A-level和IB，这两门课程有什么不同？

　　A-level学习分为AS和A2两个阶段。AS课程难度略低于A2，是A-level年的课程，学生年结束后参加AS考试，用AS成绩进行大学的预估申请，AS的成绩等级设置同样是A*-E。

　　2.IB：IB课程与A-level有很大区别。首先，在科目选择上没有那么大的自由度，学生必须从六个学科组中分别选择六门课程：语言与文学（母语）、习得语言、人文社会学、科学、数学、艺术（选修）。除了第六组可选可不选外，其他五组课程是必选的。IB致力于培养全面发展的人，所以在课程设置上尽量使学生广泛涉猎多个领域。

　　同时IB课程分为HL（高级水平）与SL（标准水平），六门课程中需要至少有三门为HL级别。

　　除了六大学科组外，IB还有三大必修的核心课程：TOK（知识理论）、EE（拓展论文）、CAS（创意、行动、服务）。

　　IB满分45分，六门课程总分42分，TOK与EE一共3分，CAS不给予评分。

　　在考试评估方面A-level与IB也有很大不同，A-level大部分为外部评估，IB是内部评估与外部评估相结合。除了视觉艺术与戏剧艺术外，每门课程都要完成2-3篇论文，IB更加重视过程性评价，评估方式也更加多样化。

　　IB课程可以同时学习三门科学科目和数学吗？

　　除非你想学7门课程，否则的话是不行的。如果对科学科目比较感兴趣而且大学想申请的专业对三门科学科目有明确要求，那么建议学习A-level。

　　IB课程很多，学习IB是不是就没有时间参加课外活动了？

　　不是的，IB的CAS课程是专门为鼓励学生参加课外活动而设的，IB学生必须完成150小时的课外活动时间。所以学习IB会有充足的时间来发展自己在社会实践、体育、艺术等领域的业余爱好。