教学优势
内容：课前预习、课中集训、课后保温三合一，形成学习闭环，为托福学习保驾护航，达到更好出分效果。
课堂：每天8小时正课+晚上2小时练习指导课，正课上可与老师进行小班互动学习，晚课中能得到老师一对一的指导。口语和写作由授课老师随堂批改，阅读和听力的授课老师随堂答疑。
师资：教师平均托福分数110以上或所授科目单项满分；平均教龄3年以上。
服务：在课程学习过程中，助教监督学生上课情况，全程跟踪，教师定期向家长反馈学员的学习情况及课堂表现。学习顾问与学生及家长沟通协调，实时反馈。全方位对孩子课前预习打卡、课中模考强化、课后保温进行监督指导。
班型：在班容设计上，12人小班（寒暑假班容为14人）教学，既能良好的课堂氛围，又能解决个性化问题。
听力
1.通过讲解和多次反复听写练习，帮助学生掌握托福听力常考的对话场景词汇和讲座词汇。
2.通过断句精听讲解和习题段落精听讲解，通过训练，使学生有能力理解2-3分钟的听力段落，并且有一定应对托福的考试能力。
3.根据不同学生的基础和弱点，布置个性化训练作业，帮助学生用最短的时间打牢托福听力基础。
口语
1.帮助考生快速熟悉托福考试口语科目题型、考试要求及答题思路。
2.帮助考生掌握正确的发音语法规则。
3.纠正考试中常犯的发音语法错误。
4.帮助考生积累独立口语细节描述语料并熟练运用所学素材回答考试题目。
5.帮助考生熟悉综合口语的校园场景及学科背景知识，掌握答题策略。
6.帮助考生准备近期考试预测题。
阅读
1.英语句法逐个知识点讲解及大规模训练，确保单句句意理解正确的能力。
2.十大题型识别及要点。
3.篇章训练。
写作
1.句子的基本成分。
2.动词、名词、形容词的用法辨析。
3.连接词及主从复合句辨析。
4.综合写作的基本讲解+独立写作的基本解题策略。
1.距离考试时间为1-2个月的学员；
2.对TOEFL考试有了解，需要短期提高分数的学员；
3.参加过TOEFL考试，成绩不理想，需要短期提高分数的学员；
4.TOEFL考试成绩在60-75分的学员；或TOEFL水平在60-75分的学员。
