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北京林业大学应用数学硕士,启达教育初中数学教师。耐心细致,善于由书本出发进行发散及集合型教学,坚持兴趣导入教学法,用自己的耐心与细心为学生找到学习的自信心。关注每一位孩子的性格及学习方法,制定针对性计划及讲义,以学生为导向,发现每个学生的学习习惯与思维漏洞,从而制定不同的策略,进而向高分冲刺!
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