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托福口语考试要点-北京托福培训机构-北京托福培训学费

发布时间:2020-03-15 16:40:23 已帮助:388人 来源:北京远播国际学习中心

托福口语考试要点

相信有很多同学在准备托福口语考试的时候,不太清楚回答托福口语时应该是什么思路,所以考官在考生回答句的时候,可能就已经给一个学生下定论了,那么怎样回答才能拿高分呢?小编为大家找来了托福口语考试要点的相关知识介绍,一起来了解下吧。

托福口语考试要点:
一、对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵考托福口语,就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招。这样,你打败仗就是必然的。

建议:熟悉题型。

二、缺乏迅速组织好答案的能力考生在托福口语考试中,面临两点压力:①时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒。如果,没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。②要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”。

没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

三、考场上表现得不够自信和大方原因有二:①缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。②性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样以来,考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。

建议:①“信心来自实力,实力来自练习”。②不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

四、口语答案的语言缺乏表现力总体来讲:英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。

建议:

1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。

2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。
托福口语常见问题:
1、轻重音不分

轻重音部分是一个非常普遍的语调现象,许多学生的回答录音听起来就类似于机器人说话,一平到底。关键是,很多语速很快的同学都有这样的弊端。往往这样的同学都很想练出轻重音的感觉,但又无从下手,甚至出现一些奇怪的重音方式,比如特意加重。其实大家只要多听英语音频,就不难发现英语中的重音并非一味加重,而是往上提的发音方式。将发音自然而然地向上扬,扬至类似于汉语声这样的音调,就可以突出重点内容了。在口语中,轻重分明的回答可以有效让考官听到自己的得分点,事半功倍。

2、忽视略读

在托福口语中有一个语音现象常常被忽视,就是略读。比如What do you think?一句日常用语,读出来的同时我们会发现what的最后一个字母t是不发音的,且不说发出来是不是错了,如果没有略读,发音就会挤在一起,并且让人觉得很生硬,不地道。这一特点学生可在平时的听力当中去积累和跟读模仿,这是最有效的方法。

3、元音不标准

每个单词的发音都离不开元音音标,而元音音标的不标准会影响到几乎所有单词的发音。元音分单元音和双元音,单元音问题常见于//,如palace,family,passion等等,而错误的发音是偏向于/a/,这源于发音启蒙初期,并没有很好地意识到这两个元音发音的区别,嘴型的区别。纠正的关键也在于嘴型的纠正,是纵向张开或是横向张开是关键。

双元音问题也很常见,之前有一个学生,常常把place读成/ples/,双元音/ei/的发音是由开口音和闭口音的过渡构成的,/e/是其开口音,但如果没有闭口音,就不能构成完整的双元音发音。此类发音误区还常常出现于name,game,take等。出现此类错误时,大家可以尝试将两个发音分别练习之后进行连读,效果很显著。

4、辅音分不清

辅音音标大多成双成对,如/s/和/z/,/t/和/d/,分别为清辅音和浊辅音。考生常见的混淆发音出现于/θ/和/δ/,也就是th字母组合的发音。常见问题为容易将/θ/发成/s/,如think,thank,thought,three...以及将/δ/发成/z/,如those,that,them...当出现此类问题时,大家常常无法感知其中发音的区别,除非对着镜子对口型。一开始的纠正也很艰难,因为惯性思维已经形成,一时间改过来很难,但一定要找对方法,如舌头与牙齿的位置,气流发出的方式,唯有多多练习才能完全习惯并掌握。

辅音问题还常见于/l/,这个发音与中文里的“了”的音很相像,但用在英语中却常常出现于词尾,这就给大家出了难题。有些同学将hall常常读成/hr/,闹出笑话。当/l/出现于词尾时,应注意最后一个音类似于中文里的“偶”,而不是所谓的儿化音。常见词有mall,conceal,rainfall等等。

5、连读生硬

能够体现英语流利的一个要点就是连读,连读常常出现于前一个词的辅音结尾加上后一个词的元音开头,如一个椭圆形,发音为an oval/nvl/,有些同学的反应常常是/n(空一下)vl/,这是因为他们并不习惯连读,也许是老师没有在平时的学习中强调,也许是并没有系统学习过连读技巧。但是,在托福口语中,我们需要听听力,其中有许多口语化的连读现象,不习惯连读就意味着听不出连读的信息,比如在一篇口语Task 5听力中出现过“the speeches from her cousin and some others”,就有学生听成“the speeches from her cousin and son mothers”,他们表示疑惑的同时也让人忍俊不禁,如果在face-to-face communication中出现这样的误解,就更加尴尬了。再者,在有限的时间内答题也是需要连读技巧的,连读是流利度提升后的一个体现。

以上就是小编为大家找来的托福口语考试要点的相关知识介绍,有想要提升托福成绩的学员可以来做个相关的了解,希望对大家有一定的帮助,想要了解更多托福相关的知识可以继续关注小编为大家带来的后续文章更新,北京远播国际学习中心为学员设置托福课程培训班,欢迎学员咨询了解。

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