AP课程的优势

AP课程完全符合美国名校的招生理念和选材思维模式，其表现在于:

1.增加GPA(平均绩点)成绩.GPA是整个高中阶段学生综合学习能力的体现。平均每门AP课程成绩叮增加GPA分值0.1分.而GPA恰恰是关网大学录取学生时的考虑要素。

2.其学生学习能力和未来发展潜力的比较好证明。在美国.选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程.而欲进人荣誉课程学习的学生则必先通过普通课程.因此.能必加AP课程学习的学生本身已经是出色学生的体现，由于学生在AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向.因此使得大学从学生所选择的课程中就能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和把握.

3.是美国名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的重要指标.由于AP课程是美国大学一年级的内容。较之中学内作.难度增加很大。因此大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP，选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。

4.可换大学学分，以便提前大学毕业成在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分，如果在中学获得一定教目的AP课程学分.意味着可以提前一到两年毕业.在美国，获取名校的一个大学学分约需要1000美元.而一门AP课程约抵三到六个大学学分.所以中国学生所学的任何一门AP课程那有可能到美国后被转成三到六个学分.即3000到6000美元。

因此.该项考试的目的在于，利用高中后一年免费教育的时间.提前完成一些美国本科大学的学分课程及考试.对学习该课程的中国学生而言.除了可获取美国大学学分、省时省钱外.还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题.