父母对孩子学习英语普遍存在的10大问题

发布时间：2018-01-18 10:14:20 已帮助：483人 来源：成都现代教育

　　当家长带着孩子到现代教育少儿英语做试听课的期间，总会问道小菲老师一些问题，接下来，小菲老师就为大家整体一些相关的常见的存在的担心问题，一一作出解答，希望能够消除家长的困惑。
　　1.家庭英文阅读启蒙该从何下手?
　　这个还是相对简单的，就像平时给孩子讲一些中文故事书一样，顺其自然的用英文读物代替中文读物就可以了。家长有一种为孩子读英语的意识就可以了。
　　2.多大开始合适呢?
　　对于孩子学习英语的年龄当然是越小越好，虽然孩子4岁的时候，母语已经有了初步完善的进展，此时又对第二语言产生强烈的兴趣，但此时母语发展的迅速已经占据了强势的状态，孩子已经接触了长的故事，所以会对英语存在一定的排斥感，就像不少家长说的，简单的单词不感兴趣，长的句子有听不懂，存在一个尴尬的局面。所以，当孩子很小就可以灌输英语的因素了，假如您怕孩子小听不懂，那您就小瞧孩子了，一些家长还在怀孕期间就已经用英文做胎教了。
　　3.家长不会英文也可以进行吗?
　　现在家长完全不会英语已经很少了，只不过毕业多年加之英语运用的少，担心词汇量不够或者发音不标准会影响到孩子，但自己所掌握的这些基础性的东西，对于一岁的宝宝来讲已经可以了，只要提前熟悉就可以，对于年龄稍大一些的孩子，可以给孩子播放原汁原味的录音，这个期间一定要陪着孩子一起学习，一起去模仿。
　　4.英文阅读资源太难买到了吧?
　　假如说之前要是买到原汁原味的阅读资料要是想和中文资料那么强大的话，确实有点难处，但是现在由于家长对于孩子第二语言的培养，英文的原版资料还是非常容易买到的，对于家庭英文的启蒙完全够用了。
　　5.英文阅读会影响孩子语言发育吗?
　　学习英文不但不会影响孩子的语言发育而且还会刺激孩子对于语言阅读的思路，幼儿时期是孩子大脑蓬勃发展的阶段，能够自动的分割语言区域，况且学习英语阅读其目的不是让孩子学习语言，更多的是通过英文阅读这扇门，接触西方的文化，体验不一样的视觉。但是这个时候切忌不让试图让孩子进行翻译。
　　6.宝宝能听懂英文绘本吗?
　　不好家长都会担心这样的问题，觉得小孩子这么小可以听得懂英语绘本吗?这个问题完全用担心，对于国外的阅读资源具体的划分还是非常的细分的。一岁的时候会有认知的阅读，两岁的时候就可以翻看简单的故事情节，三岁的时候可以接触简短的小故事，四岁多的时候就可以听有情节的故事了。按照这个顺序依次类推，在不同的年龄对应着不同的阅读刊物，孩子读绘本不仅仅是对语言的阅读，还会包括图画的阅读，当然前提条件是孩子要有兴趣。
　　7.这么小就进行英文启蒙，孩子多累啊，值得吗?
　　当处于启蒙的阶段，无外乎就是给孩子听听儿歌，看看原版动画，读一读原汁原味的刊物，玩一玩英文的小游戏，假如家长在英语方面有一定的基础的话，还可以为孩子创造语言环境进行简单的对话。主要还是要看启蒙的方式，假如轻松，愉快的英语启蒙方式和中文亲子活动一样，何乐而不为呢?对于孩子来讲学习语言的黄金时期就那么几年，前期一定要先培养孩子对于语言的能力，假如阅读的兴趣培养晚了，过了这个黄金时期在想培养的话就非常困难了。
　　家长朋友首先要明确一个概念，学习英语不是为了某种成绩每天必须为了完成任务而学习，学习的主动权永远掌握在孩子手里，想听就听，想读就读，想玩就玩，家长不能强迫的进行控制，在阅读的过程中要变化不同的阅读视野，让孩子收获不一样的乐趣，在好玩的刊物翻个上百遍也索然无味，孩子是永远都会追求新鲜事物的。而且，只要喜欢去做就不会累。
　　8.原版动画片起到的作用是什么?
　　对于国产动画，国外原版动画质量要高很多，对于0-6岁这个年龄段对于英语的输入不仅仅是单纯的学习的因素了，对于年龄大些的孩子来讲，更多的是人文素养的培养。相对来讲，原版动画的童声音频对于孩子的语言熏陶是非常有好处的。孩子能听懂一半以上就会有兴趣听下去。加之阅读，精品学习等等的同步渲染会让孩子看原版动画有一个进一步的提升。
　　9.自然拼读真的那么重要吗?
　　自然拼读仅仅是家庭阅读当中的一个因素，但绝不能以此来当成主体进行家庭英文的启蒙，这一项虽不可或缺，但不是单一的一项学习技能。在孩子两三岁的时候就可以进行尝试并且不间断的贯穿到小学儿童的英文学习。不是以短暂的瞬间记忆或者强化星的学习，而是以大量的听说阅读来做基础。要明白，阅读才是学习的核心，无论是对于语言的学习还是学习学科知识。在兴趣的前提下，坚持阅读的习惯会让孩子一生受益。
　　10.英文阅读需要为孩子一句一句翻译吗并且让孩子进行跟读吗?
　　不需要为孩子读一句解释一句，这样反而会让孩子混淆，只要孩子没有问的情况下就不需要进行翻译，要以大量的输入为基础。当积累一定的输入后，孩子自然就会有一个输出的认知，让孩子进行朗读，这样可以快速过渡到自主阅读的阶段，要记住，亮度也是儿童学习英语的一项重要的技能哦。
　　以上就是现代教育少儿英语的小菲老师为大家讲解的一些疑惑性问题，首先要对孩子有信心，孩子的创造力，承受能力远远大于家长能够接受的范围，要有大量的输入作为基础，培养孩子阅读，看原版教材，然后对英语有一个认知，得到一个输出的结果，那你就成了赢家。

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