长沙美世教育为学员设置了托福课程,导师全程跟踪式教学,紧贴考试要点,深入把握命题规律,完善课程体系,时刻关注学员学习情况。
帮助学生从基本的词汇(基础认知词汇)开始有效积累,具备基本的语法知识并且娴熟应用,熟悉基础的听力内容。通过四项(听、说、读、写)的不断巩固和刺激与课程同步的词汇和语法练习,提高词汇记忆和使用的活跃度,活化语法概念的应用能力。
掌握2000个左右常用英语词汇(常见高频词汇1600个左右),通过有效的语料(口语与写作常识性素材)的定向积累与熟练,胜任一定程度的口语与写作表达。善用基础必备的语法现象,高效的通过听力和阅读处理一定的英语信息。
以常见的托福考试话题与场景为主,将听说读写能力训练完美结合,帮助学员初步积累相关词汇、短语、语法现象,梳理句子表达结构,使学生能够听懂简单的日常对话,并用简单有效的语言表达自己的想法并加以支持。
整体梳理语法系统,针对学员薄弱项和托福必考语法点结合学习。提高语法敏锐度,降低语法错误出现。通过对语法概念的深化,从而更为迅速的从句子中提炼出要点。
从考试词汇记忆质量,听力词汇的语音现象及准确拼写、口语写作词汇的恰当使用等各个方面设置不同的进阶阶段。对托福考试听、说、读、写各单项进行专项技能的讲解和强化训练,提高学员综合语言应用能力。综合考虑对于这个阶段学员语言能力提升过程中听与说、读与写之间必然联系的情况下,设置听力与口语,写作与阅读两个大模块。学生可以根据自身的英语能力基础,以及具体的考试目标进行选择。
着重学员在听力、口语、阅读、写作语言运用能力的强化,精准突出托福各项高分拿分点,梳理各项运用技巧和考试盲区。全面分析学员个体情况,稳固和优化弱项,集中放大提升空间较大的部分。科学有效的取得90分以上的高分。
针对学员已灵活掌握较大词汇量,较扎实语法能力的特点,逐一梳理学员在听力、阅读、口语、写作考试等方面存在的各种问题,解决普遍偏科问题,突破英语提高瓶颈,加强词汇和语法在输出项目的精准度和有效性,在考试中展现出90分及以上成绩对于英语能力的表现。