发布时间:2018-08-08 19:12:21 已帮助:236人 来源:重庆新航道英语
我是胡惠民,重庆新航道学员,这次雅思考了7(7.0,7.5,5.5,7.0),报的是写作口语一对一,在这里很感谢两位老师的付出,然后听力阅读就没有太上心,所以也导致了最后分不高(事实证明还是得老老实实跟着老师学)。
简单说说我的个人情况吧,我的基础不好(从听力写作可以看出),所以很多东西得一步步来。这次准备时间断断续续有一个半月,我觉得这对弱项尤其是写作的提高还是远远不够的。
听力:这部分说真的,没有什么经验,有的也只是失败的教训。说白了就是基础不行+练得少了,借鉴下学长的经验:1.在浏览题目的时候注意划关键词,然后判断空的词性,搞清楚在答案出现前说的;2.注意同义词的替换,很多答案都是以同义词替换的形式出现的;3.多练习精听,要是单词不会写就得多积累多抄几遍。
阅读:我阅读也很菜,而且速度还比较慢,平时自己练的时候就经常超时,这次也是不出意料没写完。后来我仔细思考了一下,速度慢一部分与自己阅读速度本身不快有关,还有就是答题技巧的关系了,在这里也是后悔当初没报新航道英语的阅读班。
写作:陈老师讲写作很有一套,有她自己的方法(这次好像除了我班里的学生写作也都上6了,也是尴尬得不行)。就比如讲观点的拓展她会强调往里往外看,观点不要太大太空,这些对思路形成是很有帮助的,尤其是我这样逻辑不行的学生还是很重要的。另外一点就是语法,自己写的时候感觉没啥问题,每次老师帮我批改才发现各种毛病,还是应该重视基础,不要一下子想着长难句,从简单句开始练起然后再慢慢尝试去练些从句。
口语:男神口语老师给了我莫大的帮助,在P2准备过程中带我把各种话题差不多过了一遍,张老师的P2组织得相当好,很多话换成中文都不一定想的出来,总之有了清晰的答题脉络后很多问题就迎刃而解了。P3的双边法也给了我很多的启发,尤其是在紧张的状态下如何保持逻辑的自洽。
以上就是
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