拿什么拯救你,我尴尬的GPA?
发布时间:2019-04-28 09:25:46 已帮助:227人 来源:南昌澳际教育
那么针对于GPA不尽人意的学生,即GPA低于3.0甚至是2.5-2.8的学生,在申请美国大学时应该具体做哪些方面的努力来提高被录取的可能性呢?本文提供一些低GPA的补救措施供学生参考。
不少大学的申请系统中会问到“你认为你的学习成绩是否体现出你的学术能力?"。成绩不太好的学生通常会填No,进而解释成绩不理想的原因。如果说是因为某段时间身体原因或者家庭发生一些变故而耽误了课程,导致那个学期的成绩偏低,那么可以解释;但注意:并不是所有原因都被视为合理,如果说是沉迷游戏或恋爱受挫就不必解释了。
如果学生几年中的GPA是一直在上升的状态,可以在文书中体现出来。比如说:刚入学时因为新的环境需要适应,所以那个阶段的GPA不稳定;后来适应了学校环境,调整了自己的学习方法后成绩稳步提升,尤其是最后两年的GPA成绩,在招生官眼中有很大的参考价值。
如果学生就读的学校对GPA评分非常严格,或者就读于学校中的荣誉班级且课程难度较大,导致班级整体GPA不高,可以提供班级排名证明或者课程的评分标准,让申请学校了解课程的难度,突出学生的学术能力。
以上就是
南昌澳际教育
小编为您整理拿什么拯救你,我尴尬的GPA?的全部内容,更多精彩请 在线咨询
也可以拨打咨询电话:
400-882-6911
让在线老师为你详细解答