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白璐萌:用爱去关心每一位学生,用专业的知识去引领每一位学
李跃洲:每个孩子都是尚未雕琢的璞玉,作为心灵手巧的雕刻师,应该顺着璞玉既有的形状进行雕琢,才能顺溜,才能成器。
刘艳:学生的事学生来做学生的事学生来做
杨闯:在教学中给学生不仅起到传授知识的作用,还必须教导孩子做人做事的方法,争取成为一名受学生欢迎的老师。
张苗苗:用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索,把每一节课当成优质示范课来上。
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