上海中小学生机器人培训机构推荐

发布时间：2017-07-26 16:09:23 已帮助：171人 来源：上海路佰得机器人教育学校

　　路佰得机器人青少儿科技创新智教中心旨在普及机器人技术，让孩子在轻松的学习环境中轻松学习，突显创造与创新，强化团队贡献，培养科学素质。青少年在参加机器人的学习活动中，将现实世界的事物与“动手做”活动相结合，放手让青少年通过活动，去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师才拥有的发明和创造的机会，培养青少年的科技创新精神和动手实践能力，让他们能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势；鼓励更多的青少年机器人爱好者在信息、自动控制以及机器人等高新科技领域，进行力所能及的学习、探索、研究和实践，激发他们对科学的兴趣，提高他们的科学素质。
　　适用对象：3-16岁的青少儿
　　教学目标：
　　1、掌握机器人工作原理；
　　2、熟悉机器人元件，包括执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等；
　　3、能设计和组装适合完成某项特定任务的机器人，并添加传感器；
　　4、能编写机器人控制程序，运行并调试程序；
　　5、能分析和解决机器人执行任务过程出现的问题；
　　6、发展创造性思维、逻辑思维、坚韧专注的性格、抗挫折能力和团队协作能力。
　　课程介绍：
　　本阶段分为两个部分，部分：学习机器人的工作原理，认识机器人的执行机构、驱动装置、检测装置、控制系统等，以某一主题任务为导向，设计和组装出某一特定机器人，通过图形化编程技术，编写机器人运行程序，让机器人具有思想，通过添加各种传感器（如红外传感器、光敏传感器、声音传感器等）和编写传感器控制程序，使机器人和周围环境互动，在机器人执行机构和驱动装置协同工作下，完成特定任务。
　　第二部分：在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上，以机器人完成某项复杂的工程任务为导向，自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人，运用C语言等编写机器人运行控制程序，添加各类传感器，在机器人运行和反复调试过程中，不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序，分析出现的各类问题，提出合理有效的解决方案，最终让机器人圆满完成工程挑战任务。
　　使用教材：路佰得机器人进阶系列套装
　　课程优势：
　　1、选取教学功能侧重点各异的机器人专业套装，从设计、组装、编程、综合运用等多维度锻炼孩子能力和素养；
　　2、专业的课程设计，充分考虑课程间逻辑衔接和难易梯度；
　　3、合作加探究的教学方法。
　　课程设置：（一阶段专业级机器人，45次课；二阶段工程级机器人，45*2次课）

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