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　　职位介绍：pre-rise阶段Mentor

　　简介：2012年开始从事英语教育行业，教学级别从小学、初中、高中、雅思等，积累了丰富的教学经验以及完善英语教学逻辑。我于2016年加入湖西中心，2017年担任湖西校区pre-rise阶段Mentor，同时获得了2017年“年度教育家”称号。Pre-rise这个阶段对于衔接S1的学习以及大班或一年级的中国学生来说意义重大，Pre-rise的重点教学目标之一是“强化语言流利度”，在这个阶段中，我们将会帮助学生巩固K阶段所学的phonics知识，灌输学生“意群”的意识，通过把意群当作整体来朗读，可以帮助学生快速阅读句子，主动对长句子进行断句，培养初步的语法思维，提升阅读的流利度以及阅读兴趣。

　　成功案例：在读K阶段的时候，我们的一个学生Dora刚开始读句子是一个词一个词地蹦出来的，到了K的下学期，Phonics知识掌握得比较好，朗读的时候则会偏向于一口气把整个句子读完，但是到了pre-rise阶段，通过课堂上对于意群的讲解、练习，同时和家长沟通本阶段的特色后，现在我们的Dora已经能够做到根据词群朗读句子，遇到词群前会有意识地进行断句，朗读词群的时候也不会断开，朗读的连续性和流利度得到了大大的提升！