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学习学习再学习

发布时间:2017-07-05 11:34:20 已帮助:326人 来源:深圳中大职业培训

  《辞源》指出,学乃仿效也,即是获得知识;习乃复习、练习也,即是复习巩固。最早把学与习联系起来的是孔子,《论语》曰:学而时习之,不亦说乎!后来,《礼记》又曰:鹰仍学习。
  动物为了生存,必须通过学习。这种习得经验可适应相对迅速的变化。譬如,一只小羊通过不断地向羊妈妈学习,知道了哪里可以寻找到食物,知道了怎样躲避狼的追捕。
  人类行为的绝大部分是后天习得的。人类婴儿与初生的动物相比,独立能力低,适应能力也低。但人类却有动物不可比拟的学习能力,可以迅速而广泛地通过学习适应环境。如,种植谷物,获取粮食,靠的是学习;战胜毒蛇猛兽等天敌,对付可怕的瘟疫,以免于被消灭,靠的也是学习。人和自然界的其它动物如狮子、老虎甚至麻雀相比,很多方面都处于劣势,人能够成为万物之灵,靠的是学习。
  美国人口普查局统计表明,在过去30多年,教育程度不同的人群收入差距明显拉大。1975年,一个全职的大学毕业生的年收入是一个全职高中毕业生收入的1.5倍;到1999年,这一比例上升到2.6倍。美国人口普查局预测,在人的一生中(按工作40年计算),一个大学毕业生的总收入会比一个高中毕业生高出近百万美元。
  最近,加拿大统计局的研究显示,每多接受一年教育,平均年薪就会增加8.3%。
  北京市统计局调查显示:文化程度较高的群体收入增长速度也远远高于其他群体。研究生群体与未上过学群体的收入差距呈现拉大趋势,收入比由上年的2.1:1上升到2.6:1。
  美国罗伯特·伍德·约翰逊基金会公布的一项研究报告说,高中没有毕业的人要比大学毕业生更容易患病,而且前者患病的概率要比后者高2.5倍以上。
  波兰国家公共健康研究所在对近年波兰居民死亡情况进行统计后惊讶地发现,一名25岁有硕士学历的波兰居民的寿命比只有小学文化程度的同龄人最后可能要长12岁。
  美国哈佛大学医学院公布的医学报告援引1990~2000年间的调查结果说,获得高中或以下文凭的人寿命长短没有变化,但接受过高等教育的人平均寿命延长了约1.6年。报告发现,在1990年,一名受过高等教育的白人男子比受教育程度不高的白人男子寿命长5.8年:到2000年,这一差距扩大到7.9年。
  在美国训练及发展协会一个针对575个公共贸易公司的研究显示,员工培训每增加680美元,在接下来的一年中,会转化成6%的股东收益增长。雇员达16万、在49个国家设立分部的埃森哲公司通过评估惊喜地发现:每1美元的培训费用给公司带来了4.5美元的收益。摩托罗拉公司最近做过分析,固定资本投入的回报率是840%,而培训投入的回报率是3000%。越来越多的企业家已经明白一个道理,投在人脑中的钱比投在机器上的钱能够赚更多的钱。
  十月革命以后,列宁给苏联共产党提出了“学习,学习,再学习”的任务。1924年,孙中山创办黄埔军校,名将辈出,从东征北伐到十年内战,从抗日到解放战争,他们都是双方历史的主角。1936年6月,共产党在条件异常艰苦的环境下,在陕北成立“抗大”,教室是破窑洞、漏雨的屋子,甚至是废弃的牛羊圈,学员们坐的是石头板凳用的是石头桌子,写字用的是“土坷垃”,办学10年,为八路军、新四军培养了10多万名德才兼备的优秀军政干部,他们成为新中国的基石。
  1951年5月,毛主席题词“好好学习,天天向上”,50多年来,一直激励、鼓舞着一代又一代人刻苦学习、奋发向上。2002年12月迄今,中央政治局进行了60多次集体学习,几乎每40天就进行1次。而且十七大再次提出“建设全民学习、终身学习的学习型社会”。
  哈佛图书馆【深圳中大职业培训】中,有这样一训诫:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

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