【教师资格面试】容易丢分的细节

发布时间：2017-07-25 10:33:58 已帮助：266人 来源：天津奥希教育

　　【教师资格面试】容易丢分的细节
　　试讲开始容易丢分细节：
　　1.开场语速过快，急着表现自己，或准备了太多的话，怕时间不够噼里啪啦的进行描述，完全不顾考官是否听得懂听得清
　　开场非常重要，要你的一个亮相，是给考官的印象，也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应好，会引起晕轮效应。所以，大家不容忽视这一亮相。
　　2.穿太暴露的衣服，或可爱的衣服
　　穿着方面，更要注意自己在考场是的两重身份：即考生和未来的教师，因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。
　　试讲过程中容易丢分细节：
　　1.没有互动，考官感受不到课堂氛围
　　模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是再给学生讲课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。
　　2.对学生的反馈都是“回答的很好，请坐”
　　这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答提前预设好，再转述出来。同时，学生能否回答上来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。
　　3.缩在黑板的一角，不敢直视考官
　　在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移，这样才能不会忽略一部分学生，而且照顾到全班学生。
　　4.讲不完所有的东西，讲到哪就算哪
　　如果这样，肯定会影响分数，除非你是在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完就没关系。
　　5.新课导入提的问题太普通
　　导入技能就是要大家设计一个新颖的导入，能引起学生的兴趣，激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计，不能太过随意。
　　6.频频看时间，感觉很慌张
　　看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书看看时间。
　　7.发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲
　　讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问圆场。
　　8.板书太乱，板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西，所以不能太平凡或者太乱
　　整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。

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