知易行难————团体督导有感
发布时间：2017-06-14 19:50:04 已帮助：240人 来源：天津德瑞姆
5月20日，迎来了我们德瑞姆杭州校友会咨询师团队的第二次导师督导，被邀请来的是杭州灵栖的副主任级心理咨询师孙晴老师。由于我们年轻的团队个案相对缺乏，我在督导前一天临时顶上，作为本次个案的呈报者，以使得督导活动得以顺利进行。
虽然与孙晴老师也算是老相识，虽然也是接过了几个个案，虽然也接受过了专业的个人督导及团体督导，可是在选取个案的时候就开始犯了难。手头上在做的几个，有些刚刚建立关系，有些已经有所改变，有些开始考虑结案，如何选择？自我返身觉察了一下，为何在个案的摘选上会有如此困难？我是要干什么？真的只是凑数顶上来，让督导不至于冷场吗？心念于此，我为之一振。之后，我再次重新梳理了几个个案，用心去体会，个案给我的感受，最后自然那个刚刚接进来的青少年个案，自然的浮现了出来。So，here it is！
确定了个案，就要整理文字版的个案报告。虽然我在个案结束后有个电子版的记录，但仅仅是一些素材的罗列。当我重新按照一定结构去整理时才发现，居然这初始访谈的一个半小时，信息居然是这样的杂乱，而我不得不穷思竭虑的去追忆，去感受。好不容易，千把字的报告整理完后，长吁了一口气。
晚上的督导如期举行。让我意外的是，本来还好好的嗓子，却在发言时沙哑非常，不时的轻咳和喝水。我不确定，是不是由于紧张而导致的急性躯体反应，但我知道，的确，内心非常忐忑。想起有些同学说的，每次被督导时，都坐立不安，焦虑紧张，对于袒露中的脆弱，被攻击的可能，都有着异常的敏感，尤其当场中并不是十分熟悉的，甚至不够封闭的（似乎，我们现在的场就是这样的），会将我们内心的那丝不安全感极度的放大。就这样，我开始了15分钟的个案呈报，然后是同学们的问题补充，然后是自由的发言，孙老师的点评与启发穿插其中。坐在前面的我，不时的被一些思路促动，又不时的被一些错过而羞愧。为什么会这样？似乎要坚持自己的某种价值观，我有意识的略过了评估；朦胧的挫败感本是很好的反移情线索，却也被我轻轻滑过；就连每次的问问题，似乎有些困惑，却没有去澄清？而这些，本该都是咨询的基础啊？
笔耕至此，“知易行难”的成语突现眼前。心理咨询是个需要相当重视体验的行业，不论是书本、教授知识的内化，还是对于自己的深入觉察，以及大量临床案例的锤炼，无一不是讲究，将你接收到的，转化成自己的过程，这样，作为心理治疗工具的我们自己，才更具有了临床的价值。作为一项技艺，这或许与开车、游泳等有着共性，即只看不做，无法掌握，知易行难，所以更需践行！
以上就是
天津德瑞姆
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