SAT阅读句子结构分析示例

发布时间：2017-08-04 13:29:00 已帮助：226人 来源：天津海归湾国际英语

在阅读的过程中，获取句子主干，而忽略一些附加成分，比如插入语、定语、同位语等，因为句子的核心信息一般会通过句子的主干成分来传递，而句子填空中与所填内容相关的大多是句子要体现的核心信息。因此，通过句子主干来分析空格所填的内容不失为一种较为有效的方法。

　　Ironycan,afterafashion,becomeamodeofescape:tolaughattheterrorsoflifeisinsomesenseto______them.

　　(A)overstate(B)revitalize(C)corroborate(D)evade(E)license【海归湾SAT】

　　在例子中，afterafashion是句子的状语，但是分割了can和become，所以容易让考生在理解句子的时候造成意群理解的割裂。因此，我们只需要把此状语忽略，句子可变化为：

　　Ironycanbecomeamodeofescape:tolaughattheterrorsoflifeisinsomesenseto_______them.

　　化简后，句子的意思变得更加明显，即冒号前表达的“讽刺是一种逃避的形式”这一意思在冒号后被重复，因此很容易看出空格要表达“escape”的意思，故(D)evade符合此推理，表达了“逃避、规避”的意思，为正确答案。

　　

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