雅思阅读常见问题是什么？

调查的结果是这些同学的问题主要在阅读，因为听力和口语分数在到英国之后有了明显提高，语言环境和实践对于这两项语言技能提升非常关键。唯独阅读，他们无论在中国还是英国，分数始终没有超过6。而且阅读还影响了他们的写作，导致分数出现瓶颈，提升缺乏后劲。调查结果表明，这些同学的阅读问题主要是以下几个方面： 　　

、不了解学术阅读，阅读方法不科学 　　

剑桥官方很明确地在雅思网站上说明：雅思阅读考的是学术场景下的阅读，而这种阅读方式是中国英语(Q吧)教学没有强调和专门训练过的。所以，这些同学不知道什么叫做快速浏览把握文章主旨和快速扫描特定细节的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描，了解文章线索和脉络。　　

这些阅读技能和策略的缺乏导致他们阅读的时候不分主次，不会灵活调整阅读速度，只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目，对阅读技能要求比较高的题型，比如段标题，考察文章线索结构和把握段落章主题的能力和考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等，就明显力不从心。根据我当时的统计，他们在这些题目上的正确率不足50%。在最近的雅思阅读里，这两种题型加起来超过了总题量的一半，这样的正确率当然没法得到好分数。 　　　

第二、偏重解题技巧，忽视阅读实力 　　

因为着急尽快出国留学，所以这些同学往往是在已经拿到情况准备应考，这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”，听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这些技巧一学就会，一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得非常有效——做张卷子得4分，了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处，只是由陌生到熟悉以后自然的提高，然而同学们还是对此深信不疑。 　　

但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项最难的一个，文章最长、题型最多、难度，对于阅读技能的考察非常全面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像，吹得越神的技巧最后也让人摔得越惨。我在阅读单项上考过9——绝不是全凭技巧。所以我在课上从不鼓吹说9分靠万能技巧;相反，我还经常提醒同学：技巧有局限，9分靠实力。 　　

第三、“以考试定学习”，没有积累 　　

Deadline的压力导致这些同学仓促考试、匆忙准备，结果就是次考试大都没过关。次失利后，Deadline的压力又迫使他们马上去报三个月后的考试。因此，学习计划完全是考试型的，而没有真正积累型的学习。把上次已经证明失败的做法简单重复一遍而没有总结经验教训，也没有提高和改进，这又有什么意义呢? 　　

阅读是最需要积累的一项语言能力，词汇、句法乃至常见文章写法、思路，没有一段时间循序渐进的积累和能力的提升，阅读的能力——就不会有实质的提高。只凭技巧没有实力是不可能有长久的效果的。事实也证明：在技巧发挥到了极致，他们的分数上升也就到了头：长期徘徊在6分以下，就是因为他们的阅读实力还没有达到相应水准的缘故。这些同学的经历可以说是真正的“血的教训”，但是我希望后来的同学从他们“血染的风采”中吸取一些经验和教训。

其次，要根据自己拥有的时间，从一开始就制定一个循序渐进、双管齐下的积累型学习计划。不管一个月还是两个月或者更长时间，都应该用这一个方法，这样才能从有限的时间里的学习效果化。具体来说，复习每个阶段都要有具体的目标，复习材料的运用要各阶段合理分配。 　　

最后，阅读要高分，关键靠实力——ReadingCompetence。通过4年雅思教学的经验，我总结出下面的公式：阅读实力=考试技巧+语言资源(词汇、语法)+阅读技能。这三方面相辅相成，共同前进，阅读高分才真正有保障。 　　

由调查结果得知，要想在雅思阅读考试中获得好成绩的秘诀是，不要盲目从与所谓速成的“秘诀”，而是应该同时兼顾能力的培养和技巧的训练，在扎实的语言能力基础上，真正获得高分的通行证和留学的语言利器。