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　　张老师：毕业于华东师范大学，历史学硕士学位，他认为历史教学的基础功能是通过描述基本的历史史实，帮助学生构建基本的历史概念。而历史再现的教学实施则能以文字材料、试听辅助材料为载体把握历史的时间、空间和历史人物的活动，从而帮助主课老师完成历史课堂教学的任务。