教学理念/方法:
托福听力题型结构对照法。
学术背景:
长春理工大学,材料科学与工程专业,光学材料方向,辅修商务英语。
教研成果:
参与集团市场部的《雅思白皮书》《雅思28天进步集-听力篇》以及北京学校雅思阅读各阶段讲义制作,“分层阅读法”有效帮助学生解决标题题这类易错题型,快准狠地提高主旨题型。通过“结构阅读法”帮助考生把握文章结构,冲刺阅读高分。
个人介绍:
从事培训行业5年,有丰富的教学经验,能够迅速捕捉到不同学生的不同问题点,熟悉不同类型考生的常见短板,根据不同学生的不同问题针对性授课,在托福听力教学方面注重听力能力和解题技巧的双重把控。对GRE数学和ACT科学的考试侧重点和出题意图有深入的了解,进而帮助学生在尽可能短的时间内提高分数。
学员案例:
学员姓名:Z同学
考试类型:GRE-数学
报读课程:GRE一对一
授课教师:凌丽雯,黄静,王安伦
学生感言:准备GRE考试之前,我一直觉得自己的数学没什么太大问题,但是上次课之后,我觉得跟我想象的有些不一样,做题的时候思路有的时候会打不开,也没办法按老师说的要求去深究考点,有些担忧,正确率也与我自己的期待不一样。跟老师一起梳理完重要考点之后,又继续踏实完成了老师的其他练习任务,考前老师还另外给我组了一套新题模考,让我没有心浮气躁,最终直接取得数学满分,还是非常感谢老师的付出和关注的。
家长评价:孩子次数学课结束后跟我说有点儿担心,觉得正确率比想象低,我也跟着担心了一阵,还跟学习顾问老师沟通了一下,毕竟孩子的目标比较高,数学还是拿到满分比较有利,最后孩子成绩出来直接达到了目标,我也很感谢老师,能找准孩子的问题点,帮孩子认识到自己可能存在的不足,在考试中有这么好的发挥。