顶上：词汇量少怎么办？

　　外语学习过程中，背单词最让人头疼了，忘了背，背了忘，反复反复折腾几次，学外语的热情就逐渐冷却了。关于如何背单词的方法诀窍有很多，哪种方法最高效呢？

　　很多人信誓旦旦的表示要学好外语，然而，很多人在背单词的关就被打败了。天天背的头晕脑胀的，过了几天又忘了。而你的单词词汇量，在某种程度上决定了你外语水平的高低。对孩子们来说采取哪种方法背单词更有效呢？

　　很多人羡慕那些特别“会”记单词的人，觉得人家比自己聪明。其实背单词都是有方法和技巧的，掌握这些方法和流程你也能快速高效的记单词。

　　现在大家所熟知的所有背单词的过程或者方法都是有问题的，所以孩子们坚持不下去，其实每个人的毅力差不多但是大多数人坚持不下去是因为方法和流程有问题。

　　但是为什么顶上英语词汇班上的孩子都能够坚持下去呢？为什么可以让孩子高效率的记住单词呢？

　　原因在于，顶上英语词汇课所带给孩子的都是正确的方法和流程，是学习词汇的瘾。

　　顶上英语通过核心教研，从小学、初中、高中、大学的教材及相应的阅读资料中精选了高频词汇，让学生并不用背太多无用词汇，提高了学生的学习效率。

　　➬小学3-6年级学生轻松掌握1500词；

       ➬初中学生轻松掌握1500词；

　　➬高中学生轻松掌握3000词，可以开始学习托福。

　　从单词难度上来说，孩子们死记硬背单词的方式只是凭借瞬间的快速记忆力，零散的记住了一些单词而并不是真正的理解记忆，所以自然会觉得很难。所以我们的词汇课老师上课时候不仅会讲单词的释义，还会讲单词的辨析和应用，让孩子们真正的理解了这些单词。目前我们已经帮助100多个孩子用会了单词而不是单纯的背会了。

　　大多数孩子背单词的现状是三分钟热度保持的挺好的，很难坚持，并且对于背单词产生了抵触心理，所以这个时候孩子们需要一个人去用正确的方式引导他们，为他们做出让他们能够接受的规划，陪伴着他们去学习，鼓励他们，给他们信心，让他们体会到学习的乐趣。考虑到以上种种因素，顶上英语的学管老师结合班级孩子的上课和学习情况，每天为孩子们拆解和分配任务，安排学生做课前预习和测试，课后督促做复习和测试，提醒安排周期性复习和测试，由最初的目标要求正确率60%到90%到95%再到，循序渐进的让孩子们真正意义上的掌握单词。

　　我们一定要明白，孩子们大多数时候并不是不想学习，而是看不到结果，缺少成就感，从而导致失去了背诵单词的快乐和信心，其实每个孩子都是想争的，都想打败那个所谓“别人家的孩子”。所以我们的单词测试方式也是涵盖了能够激发孩子兴致的正确率，排名，所用时间的各种有趣的元素。让孩子们用类似游戏闯关的体验去做测试，让班级里的孩子们形成一个良性的竞争氛围。现在在上课的100多个孩子都非常喜欢这样的测试方式，还有很多家长跟我们反应说孩子每次都想争，在正确率达到之后还会继续刷三四遍，就为了能把时间缩短。这些家长和孩子们反馈说我们研发出了“上瘾的背单词和测试方式”。

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