毕业于一类大学、长期从事中、高考物理教学工作+余年。带过数届毕业班，并取得良好的成绩。把握难点，突出重点。在教学中，一直坚信“授之以鱼，不如授之以渔”,在教学中有意识的对学生物理逻辑思维能力进行训练。物理教与学如同“庖丁解牛，掌握了它的机理，才能刀刀到位，轻松简单。”
