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刘亚平老师教学风格:抓住数学学习根本,学生系统化学习方法。教学风格扎实稳重,带领学生拨开题目的迷雾,直击答题要点和得分点。不仅仅学生考试的方法,更学生思考的方法,从多角度考虑问题,提升学生个人素质。教学成果:深受学生喜爱,提高了学生学习数学的兴趣
张嫦娟老师高级中学教师资格;任教学科:数学;证书号码:20161430042003300。教学风格:课堂教学生动活泼,有较强的语言表达能力,可以创造性的处理教材,教学策略灵活多变,注重课堂用语生活化、儿童化,以引导、启发为主,注重培养孩子的解题能力,关注每一位学生,以德化育,树品树人。有责任心,有耐心,注重学生兴趣激发。
安攀初高数学老师。教学风格:亲切自然,朴实无华,没有矫揉造作,也不刻意渲染,而是娓娓而谈,细细道来,师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下,进行默默的情感交流,将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,
张彩云老师是校区主管退休老教师三十年教学经验教学格言:学而不思则罔,思而不学则殆
彭妤琪老师,真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
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