为什么要学习少儿礼仪-北京少儿礼仪培训-北京少儿礼仪培训机构
发布时间：2019-11-01 11:44:19 已帮助：131人 来源：北京新华礼仪
说到“礼仪”一词，相信大家都有所了解，礼仪是现代社会必不可少的交际基本，拥有好的礼仪，会给别人留下好印象，知书识礼的人都会受到大家的喜欢，现在很多家长会从小让孩子学习少儿礼仪，但也有的家长认为没有必要，那么究竟为什么要学习少儿礼仪呢？小编为大家找来了具体的内容介绍，家长们来做个相关的学习了解吧。
形体礼仪学习有利于儿童体、智、德、美全面发展
儿童正处于身心迅速发育成长的时期，这种迅速的发育成长使儿童的身心状态表现出极大的可塑性。从理论上分析，应当有有利于儿童时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展，有助于培养儿童的观念及良好的礼数、良好的身体素质为幼儿心理的正常发展提供了物质基础。在形体礼仪学习过程中，儿童各种各样的心理活动过程的产生,有利于幼儿心理能力的发展。幼儿心理能力全面起动又带动儿童体、智、德、美的全面发展。
形体礼仪学习有利于启发幼儿的求知欲
形体礼仪内容丰富、形式多样，并以幼儿喜爱的游戏做穿插，能激发幼儿的兴趣，进而启发幼儿的“求知欲”。幼儿对形体训练的动作产生浓厚的兴趣，便会积极地投入，努力地去追求。儿童形体礼仪实践使我们感到，儿童对形体和礼数的掌握准确后有利于精力集中，能专心听讲，发言积极，思维灵活，有一定自觉性，并有创造力和想象力。
形体礼仪学习有利于个性特征向良好的方面发展
幼儿的聪明智慧、品德行为、个性特征等方面的心理发展水平要在活动中展现，在活动中得到发展。形体礼仪动作包括各个部位，在学习时通过反复的练习，能够达到自动化的程度，这叫技能。技能又分为动作技能和心理智能两种，动作技能是肌肉运动，心理智能是认识活动。形体训练动作的一致性、准确性、协调性、稳定性和灵活性不断增强的过程，同时也是幼儿聪明智慧的提高过程。形体礼仪学习增强了儿童良好的心态，积极进取的精神，这对于儿童的成长有积极作用的。
形体礼仪学习有利于思维能力及注意力的提高
思维能力是智力的核心，形体礼仪动作的练习，常常会出现错误动作，正确的动作定型是在不断纠正错误动作、体会正确要领的过程中建立起来的。老师示范正确的动作，向幼儿提问动作要领，是培养幼儿观察和思维积极性的好方法。心理学家认为，任何活动都离不开注意力。注意力是学习的门户，注意力的范围，注意力的稳定性，注意力的分配等都属于培养的目标。形体礼仪要求按动作要领去完成每个动作，又不断改变身体姿势动作方向，还要兼顾动作的辐度和标准。有利于思维能力及注意力的提高。
形体礼仪学习有利于幼儿的意志品质培养
良好的意志品质包括自觉性、果断性、自制力、毅力等个性特征。形体训练中某一动作的掌握过程本身是一种有目的的行为，是必须在适当的时候下决心，采取必要的行动才能完成的。这就需要幼儿不怕苦，要坚持，要克己，要具有顽强的意志力。形体礼仪提高了幼儿在众人面前出头露面的胆量，胆小懦弱的变得勇敢起来，吃苦耐劳的能力，生活能力，自理能力，都得到增强，还培养了他们机智、勇敢的优良品德和活泼开朗的性格。形体礼仪是一项优美、高雅的科目，可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。
以上就是小编为大家找来的学习少儿礼仪的好处介绍，家长们可以来为您的孩子做一个详细的了解，希望对大家有一定的帮助，想要学习更多相关的知识可以继续关注小编为大家带来的后续文章更新，北京新华礼仪为学员设置少儿礼仪培训班，欢迎家长为您的孩子咨询了解。
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