课程介绍
发布日期：2020-01-07 17:43:04
北京奥德曼夏令营为想要提升领袖能力的青少年设置少年领袖励志营，制造很多的场景活动，不同的场景激发出灵感、潜质，体现不同的你，培养主动学习的习惯，做到自我认知的行为，学会欣赏他人，培养孩子自信心和远大的志向，改变孩子传统的固有思维模式，启发积极心态，培养孩子的责任心。
1、参营年龄，10-16周岁，身体健康，无先天性疾病、传染病等；
2、家长（监护人）在报名表应该填写正确联系方式及学员信息，如有更换，须时间通知夏令营工作人员;
3、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品，若有（根据要求交由生活老师统一保管）；
4、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品，若有（根据要求交由生活老师统一保管）；
5、营员应严格遵从营规，如出现不服从管理而导致的不良后果，营员须承担相应责任。
激情的团队历练：
磨合团队，建立信任，提升团队精神、集体茉誉感
无企何时，我们都会明白，团队的力量永近，团队齐心，其利断金，团队需要的核心是配合，奉献，默契、団結完成一致的目标!我们将通过很多活动和时间的考验磨炼我们的团队。
自信的舞台展示：
勇于尝试与突破，加强自信心、自身魅力
我们积极创造各类舞台(演讲、表演等等)，舞台不仅仅局限于高台，每一个活动项目都是营员展示自己的舞台，你的付出和努力都是一场精彩的表演，舞台是自信展示方式之一;
特色的友谊晚会：
加深营员友情，提升领袖集体归属感
不同的形式与内容，给予营员们创造出最有温度的晚会，享受不同的民族特色晚会、尽情的烧烤趴、艺术晚会、欢乐party;晚会也是关乎我们的友情，建立营员之间沟通联结;
挑战的角色扮演：
挑战不同的角色体验，提升适应能力、挑战能力
这一刻换掉你的身份，你是一个企业家、产品经理或者是其他职业人，不再是学生、营员;我们仔细思考，我们会发现自己或孩子们突然让人惊讶、惊喜，都是因为那时候发生了不同的场景，场景的触发力非同小可;所以我们会制造很多的场景活动，不同的场景激发出灵感、潜质，体现不同的你;
坚持的梦想任务：
学会规划、敢于行动，学会树立清晰的目标能力
梦想是美好的追求，让我们精神抖擞，或许现在你有几个梦想甚至更多，你是否知道你现阶段最想要的梦想是什么?是否为这个梦想坚持努力过?清晰的认识自己梦想，树立目标，做有计划的事情，梦想跟坚持永远离不开;
开心的营地工作坊：
平衡身心，加强合作，提升集体归属感、乐观心态
快乐、创意、挑战、有趣、都是我们营地工作坊的标签。我们去体验有意思有欢乐的活动，你会发现，一切所有的事情，你都可以找到乐趣，我们要懂得发现和享受快乐，建立一个乐观积极的心态!
勇敢的审视与学习：
自我剖析、学会欣赏，培养主动学习的精神
当你发现别人的缺点的时候，你应该想想自己是否也会有犯同样的错误?自己反思或许容易，审视自己可能还是需要勇气。每个人身上都有优点和缺点，如果换一-个维度去思考问题，用欣赏的眼光去看待其他人，我们向别人学习的地方还有很多!
突破自我的社会实践：
突破自我，勇于实践，提升生活技能、生存能力
实践就是践行你的想法，把想做的事情做出来，中途可能有很多艰难困扰，这种阻碍可能来于自己也可能来自外界，通过你的领袖核心素养能力解决问题，这才是实践的真正目的!
感恩的心灵升华：
换位思考，情绪管理，懂得感恩，拥有一颗感恩的心
每个人都是善良的，只是有没明白换位思考的重要性，没有明白付出与得到的平衡关系，懂得这两点，你会发现我们应该感谢身边很多的人，那些为我们默默付出的人!
智慧的创造价值：
智慧的创造价值创造力，创造思维，合理分工、逻辑思维能力
价值分金钱价值和无形价值，我们应该两种创造价值的能力都需要有;金钱价值:我们通过创新产品让物品价格更高;
无形价值:我们通过自身奉献，制造对社会更有益更美好的公益行为叫无形价值;
闪现的情景考验：
应急能力，应变能力，是否敢于果敢决策，敢于承担
生活中时时刻刻会发生很多不同的情景，这些情景或好或坏，如何面对这样的情景，你会怎么去做，如何去接受?用情景去影响，最深刻的记忆;
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