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北京两个黄鹂口才培训推荐

  • 孟亚杰
    孟亚杰

    北京师范大学学前教育专业本科。研究领域涉及学前儿童语言发展,儿童心理学,绘本教学等。有丰富的幼儿口才教学经验,创造了一套针对学前幼儿的绘本教学方法。教学中坚持教师为主导,幼儿为主体的正确师生关系,坚信“爱”,“平等”,“尊重”可以改变每一个孩子。著有《关键期口才训练教程 基础篇》《关键期口才等级训练教程(10本)》等系列教材。

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  • 焦锎锋
    焦锎锋

    青年朗诵艺术家。中国传媒大学播音主持本科毕业,拥有10余年一线少儿口才教学经验,深谙少儿教育规律,创造了一套快速提高儿童语言技能的教学法,曾培养上百名学生获得全国性口才类赛事奖项;还曾为全国上千名口才老师提供师资培训,帮助他们实现从0到优秀口才教师的蜕变,被誉为“神奇的口才教练”。参与研发《少儿播音主持与口才训练》《关键期口才等级训练教程》《关键期口才教学案例与分析》等系列教程。

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  • 肖弦弈
    肖弦弈

    中国传媒大学原副教授,曾留学德国柏林自由大学传播学院。德国波鸿鲁尔大学、加拿大西蒙•弗雷泽大学访问学者。研究领域涉及传播学、语言学、经济学、儿童心理学,深谙少儿教育规律,有先进的教学理念和严谨的教学态度。领衔研发:《少儿播音主持与口才训练》《关键期口才等级训练教程》《关键期口才教学法》《两个黄鹂作文•我是小记者》《国学语文》《小学生分级阅读》等几十种产品。荣获新浪网“2017年度中国教育行业杰出贡献人物”奖。

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