北京春光语言矫正学校新闻中心
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2017-05-31 18:29:34
《当众讲话》不可不学的一课！
讲话形式有很多种，我们为什么要学习当众讲话？因为当众讲话是与我们职业发展联系最密切的一种讲话形式。办当众讲话培训多年，我们了解到很多学员前来学习当众讲话，首先是出于职业上的需要。 ...[详细]
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2017-05-31 18:29:12
口吃矫正过程中的几个误区！
有一些口吃人，自己语言上有问题，口才比较差，但他还想好了以后，和播音员或一些口才演说家或口才特好的人一样。这种心理我们可以理解，但口吃人一般根本就做不到。我们口吃人一般好了后，说话不口吃了，就可以了，至于口吃能提高得非常好，这一点大家可以去奋斗去练习，但不能把口才提高得不好或没提高，就认为自己口吃没有矫正好。 ...[详细]
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2017-05-31 18:27:32
大舌头能矫正好吗？
生活中很多孩子说话都有大舌头现象，很多人为此非常苦恼。那么，说话大舌头到底是一种什么问题，能不能矫正好？ ...[详细]
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2017-05-31 18:24:41
孩子“大舌头”切莫盲目割舌系带！
当孩子出现发音不准、吐字不清等问题时，家长或亲朋好友往往会认为是舌系带过短而要给孩子割舌系带，甚至有些医院的医生也会做出这样的“诊断”。然而，发音不准真的是舌系带的问题吗？答案却是否定的！ ...[详细]
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2017-05-31 18:24:10
口吃能完全矫正好吗？
这是很多口吃者和家长们最为关心的一个问题，也是我们这本书的读者最想知道的答案。下面，我就结合我个人口吃的成功经验和十年教学实践回答大家这个问题。 ...[详细]
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2017-05-31 18:23:44
致儿童口吃学员家长们的一封信
口吃大多形成于儿童时期，是一种语言习惯与口吃意识互相影响的语言失调现象。儿童口吃的形成大多与早期语言环境和教育引导有关，最关键的是不能强化孩子的口吃意识，我们一些善意的提醒和帮助，往往只会加重孩子的心理负担，强化孩子的口吃意识。 ...[详细]
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2017-05-31 18:22:29
如何成为一名语音矫正教师？
语音矫正是以北京的普通话为基本标准。因此，一个优秀的语音矫正教师必须会说一口标准的普通话，只有这样他才能更好的理解汉字语音的精髓。 ...[详细]
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2017-05-31 18:21:58
一对一口吃班教学感受
对于张扩的教学，我觉得缘分点来源于妈妈。记得次接到张扩妈妈电话，妈妈详细的询问了口吃学习矫正方面的问题，最后还是需要先看看孩子具体情况的。本来约好时间的，但妈妈提前打电话，说孩子有点抵触，不想过来，妈妈就为难了。 ...[详细]
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2017-05-31 18:21:30
口吃者在自我矫正过程中的三个误区
近年来，我在咨询中发现，一些口吃者在没有进行正式矫正之前，都或多或少进行过一些自我矫正训练。其中除个别人外，大部分都没有什么实质性的效果。那么，失败的原因是什么呢？今天，我就这个问题给大家谈一谈。 ...[详细]
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2017-05-31 18:21:09
发音不准大舌头能矫正好吗？
生活中很多孩子说话都有大舌头现象，很多人为此非常苦恼。那么，说话大舌头到底是一种什么问题，能不能矫正好？ ...[详细]
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