北京启明星双语学校是一所K-12学校,在中国为学生提供的国际课程和完美平衡的双语教育。启明星的小学部和中学部均采用国际文凭组织的IB课程体系,是获得国际文凭组织授权教授小学项目(PYP)和中学项目(MYP)的学校。启明星笃行中西合璧之教育模式,博采东西方文化之长,秉承服务全社会之宗旨,致力于培养中英文学业卓越,具有创造性思维及高贵品格的世界公民。
...[详情]赵军惠毕业于英国斯特灵大学获得传媒管理硕士学位。她自2011年加入启明星,负责启明星北皋和三里屯校区的招生工作。她对启明星的文化、价值观以及优秀的双语教育有着深切的体会并为之感到自豪。同时,她非常享受与学生和家长的每次面对面的沟通与交流。
唐习之博士现担任启明星双语学校K-12教学、学习与创新高级总监。他在教育领域从儿童早期教育到高等教育拥有15年的工作经验。在加入启明星之前,他曾在美国的一个大型学区担任学校发展总监。除了学校的工作之外,唐习之博士还出版并发表了一系列学术报告和讲座,例如课程的制定和评估的实践。他拥有美国4-8年级英文语言艺术与阅读证书以及K-12校长资格证。唐习之博士拥有教育学学士学位,课程与教学硕士学位,毕业论文是教育心理学和教育管理,以及管理、课程与教学博士学位-成果评估方向。
于2019年5月加入启明星,担任行政总监一职,整体负责招生、市场、财务、人事、IT、运营等部门的管理工作。他曾在新加坡、中国及美国的国际学校工作达16年之久。黄耀强来自新加坡,拥有美国加州拜欧拉大学组织领导学专业的学士学位,以及佩珀代因大学教育学专业和拜欧拉大学国际文化专业两个硕士学位。同时他还拥有美国加州的教师资格证书。
Jessica Heyman现担任启明星双语学校的学术服务与项目创新总监。她于2004年开始从事教育工作,在国际文凭中学项目(IBMYP)、国际文凭大学预科项目(IBDP)和大学预修课程(AP)方面有丰富的工作经验。在加入启明星之前,她曾在美国马里兰的一所大型高中担任MYP协调员和“个体与社会“课程老师。Jessica是IB教育工作者,已经在美洲和亚太地区开展了很多IB工作坊。她拥有中学社会学教育硕士学位、K-12管理学硕士学位,以及政治学学士及硕士学位。现在她正在攻读课程与教学博士学位。
兰天笑在中国获得汉语言文学学士学位,在英国获得社会学硕士学位,有多年海外生活与工作的经验。归国十年,他一直致力于国际教育的发展,在多所学校担任领导职务,指导国际课程的实施。他倡导双语教育与中西文化融合,非常了解在中国施行教育国际化所面临的挑战,并对在中小学实施中西通融的教育乐在其中。他也很喜欢阅读,对儿童阅读推广有着非常丰富的经验。