关于青春 

　　1.出国游学是少年拥抱世界的开始

　　早早启动的游学准备会及早展开梦想，突破考试，对接异国的学习生活。这一路饱含少年成长的好奇，蜕变的印记，和若有若无的不确定。我们珍视这些青春的印记，并且用“青春”的印记来塑造我们的课程。

　　2.更有效的语言学习方法

　　年轻的孩子学习英语的时间尚短，单词量有限，语法知识残缺，缺少英文沟通经验，无法里用英语进行有深度、有内容的沟通。这与TOEFL/IELTS/ACT等考试的Candidate（目标考试）相去甚远，需要耐心而有序地积累。

　　市面上出国游学机构所宣传的方案、流传甚广的经验通常建议学生不加区分的进行应试集训，或者简单的在集训之前设置单词集训课程。在我们看来，这些都是不科学的。

　　针对青少年基础薄弱的普遍事实，顶上外教读写课设置了完整的能力提升课程体系，参考美国蓝思阅读体系对学生进行入学测试分级、阶段性能力检验；我们选择了以阅读（输入）与写作（输出）作为能力提升的核心，以外教授课兼顾听说，为年轻的学子提供重点突出、路径清晰的能力提升之路。

　　3.更深刻的长远价值追求

　　TOEFL官方指南的开篇指出：我们将带你走得更远（The Test That Takes You Farther），因为TOEFL将模拟大学课堂与求学日常生活场景来证明学生的交流能力（prove they can communicate ideas effectively by simulating university classroom and student life communication）。

　　IELTS官方的Examination Paper也在开篇陈述：雅思考试是一个全球信赖的、针对英语国家游学、工作人员的语言能力测评手段（IELTS is widely recognized as a reliable means of assessing the language ability of candidates who need to study or work where English is the language of communication）

　　标准化考试将为孩子未来出国游学生活的英语需求提供证明，而我们将帮助孩子更好的获得这个能力，而不是花2-3年时间来获得一份证明。

　　我们将参考美国NEA（Nation Education Association）所支持发布的Common Core State Standard For English Language Arts（CCSS for ELA），把英语能力细分为信息类阅读、文学阅读、听说能力等，并进一步落实有效沟通所需的各项具体技能。

　　4.更开放的未来发展期望

　　少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。——梁启超《少年中国说》

　　少年的主题，除了知识、能力，还有独立、自由、进步。对于正在逐渐成型的少年的思想、价值观与人生哲学，我们充满敬畏、向往。

　　作为文化之窗，外语学习对青少年而言，绝不应该局限于当前的功利性的工具，不论是长期的、还是短期的。在人生学习力盛的年纪，外语学习贯穿其中，它不仅是工具本身，更应该是人类(尤其是西方世界)文化的载体；学习外语的过程不仅是技能习得，更应该是文化、知识与社会的传承。

　　顶上外教读写课以读写为核心，在全部140次课程当中，包含了不少于140篇英文原版经典读物，包含了半数文学读物，半数信息类读物；涵盖人文、历史、哲学、自然科学、小说等各类题材。借助成体系的阅读方法培训与写作强化，外教读写课将帮助学生更深的浸入西方文化当中。

　　5.致敬青春的课程：顶上外教读写

　　基于这样的上面的考虑，顶上英语教研团队，推出“青春版”的游学备考课程：顶上外教读写课。

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