北京英培教育优势

　　1、深耕学习效能
　　英培创始人有带领出国留学语言培训教育上市经验，也有各大型出国培训机构工作经验，曾输送几十万考生出国，对培训行业的沉积，对当前教育形式和未来的教育形式发展熟知，诞生了英培国际教育，从教育管理、教学教研、学员服务几个方面实施超越行业的精细再造，提升每一位学员的学习体验和英语成绩。
　　2、不断被学员点赞的教师团队英培自信的力量来自于一直自信从容的教师队伍，“老司机”众多，背景各异，均来自于各大上市教育机构，90%的老师均有留学经历，丰富的教学经验加上留学经历的辅助，更能很好的帮助更多的学员走向海外，并且赋予学员扎实的功底，走向世界的舞台。

　　3、月月参考,不断创新课程内容英培国际教育教研中心集结行业众多教学专家，精通不同方向的教学内容，囊括英语语言学、教育心里学、留学规划专家、英语教学专家，在中心的推动下，不.断地更新课程结构、内容、充实教学方法，使课程更能提高学员水平，使学生学得更好更快!
　　4、真材实料的课堂效果
　　双师教学，“教"练"结合，并非单一教学，课程设计综合考虑学生现状，规划每个学生专属课程，强调教师在课堂中的知识传输，同时帮助学员进行课堂吸收，辅之以适合的规律和技巧讲解，而非让学生把大量精力放在“天上掉馅饼"的考题预测上。

　　5、完备的课程体系
　　A.教和学同步管理。知识和技能吸收为教学要素“combine"最重要的理念是将“教"和“学”融合为一体，一改众多机构只管教不管学的现状，同时在“教”的部分又将考点知识缜密梳理，条块化,模块化，以定量定性的标准构建教学内容库以及学生的练习素材库，在教学方法上也注重培养教师多元化能力，使教师、教学能够面向不同需求、特点的学生、做到个性化定向提分。
　　B、个性化教学定向突破，效能迅速提升
　　个性化教学的优势:比较教育的研究中心结果，的极限教育模式是一对一模式，有针对的定量，掌控节奏的教学是课堂吸收效果的方式。大班教学的缺陷:大班课程“教”和“学”是分离的，适合某一部分自学能力极强的同学，“学"会见到一定的成效，否则只能够享受到个性化课程特色授课，不具备根据学生课程情况调整的灵活度。