初、高中语文教师
执教理念:语文学习的目的是学以致用,在教学中注重引导学生主动“学语文、用语文”,才能真正实现学以致用、学用相长。
教育经历:
首都师范大学汉语言文学专业本科学历,2007年加盟优胜教育,已执教5年,先后担任教师、学科负责人、教学主管等职务,现为优胜教育亚运村教研中心初、高中语文教师,教学经验丰富,曾深入研读北京地区广泛使用的人教、北师大、北京等各种版本的教材,在教学实践中总结出许多难懂易错的知识点,独特的教学风格深受学生喜爱。
经验总结:
语文课的教学不仅仅是传播知识、传授考试技巧,更重要的是一种理念传达和精神传承,在提高学生学习成绩的同时,帮助他们提升文学素养,指导他们在语文学习中汲取营养,掌握知识和学习方法并学以致用。对于学生而言,教师是一面镜子,教师的一言一行,都会成为学生仿效的标准。因此,无论是课堂教学还是课外辅导,教师都要身体力行,勤修自身,才能将自己的积淀转化为学生的智慧,才能引导学生勤学、善思、笃行,使语文学习变得轻松愉快。