10-14岁少儿英语 

　　注重培养语言综合实力：
　　课程根据英语为第二语言的语言学习者（ESL）的学习特点研发，帮助提升语言综合实力。
　　教材内容严格参照CEFR（欧盟通用语言教学框架），接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。
　　针对性测试贯穿教材每个单元，包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空七大板块，助力英语综合能力提升。
　　课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇，有机整合教授多种语法点并着重功能性用法的学习，重点帮助学生解决在英语学习中遇到的词汇和语法两大难题。
　　提升国内国际竞争力：
　　每单元均设置一个培养核心技能的教学环节，帮助孩子在真实情境中使用英语的基础上，提升团队协作能力、领导组织能力、创造力、解决问题的能力等核心技能。
　　360度“线上+线下”浸入式语言环境学习帮助学生自信开口，流利表达。
　　与时俱进的热点话题和丰富多样的主题活动，致力于激发学生的英语学习兴趣，增加课外知识贮备，并培养课堂外的独立学习能力，这些都是孩子适应未来海外生活的关键技能
　　先进的语言学习系统：
　　线上学习系统EF STUDENT手机应用/网站同步课堂所学知识点，能够让学生随时随地在线完成作业，并及时收到反馈。
　　作为英孚自行研发的单词学习工具，Mentor手机应用会根据每个学生的能力水平，调整英语单词的学习进度。每当学生进入一个单元的学习，Mentor就会相应地更新APP词库，新单词会根据学生的记忆程度反复出现，直到学生完全掌握。
　　通过EF Parents应用程序，家长们能够收到完整清晰的学习进度报告，帮助他们多方位了解孩子的学习情况，并对孩子的薄弱环节加以重视并巩固提高，报告内容包括课堂知识点、作业完成情况、单元测试成绩、孩子的上课情况以及教师反馈等。

听力要点：

　　1.理解
　　理解对话中的关键信息和中心思想。
　　2.锻炼听力技巧
　　熟悉和掌握听力技巧，帮助学生程度理解课文或对话。技巧包括：预测，笔记，获取重要信息和细节信息。
　　3.复杂内容的翻译
　　理解所讨论和描述的话题，并组织提炼观点。学生能够根据听到的上下文和自身所知的内容进行推论和建立联系。

口语要点：

　　1.基本互动
　　基础的语言交流，交朋友，提问和日常交流，例如讨论兴趣。
　　2参与讨论
　　参加双人或团队讨论，内容涵盖丰富话题。
　　3.演讲展示
　　熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。

阅读要点：

　　1.阅读理解
　　理解关键信息，抓取文章大意，读懂并且有针对性回答相关问题。
　　2.发展阅读技巧
　　熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。
　　3.理解概括文章
　　阅读各种内容的文章，理解其中观点。在长段落中辨别关键细节，并且做出简短总结。

写作要点：

　　1.注意拼写和标点符号
　　认识，并且使用正确语法进行关于日常话题的简单写作，例如个人兴趣爱好。
　　2.简短文章写作
　　通顺连贯地写出完整的篇幅，描述假期生活等活动。
　　3.进阶文章写作
　　用更长的文章表达复杂的观点，例如电影和书籍点评，信件和电子邮件。
　　4.专题文章写作
　　写作长文章，用于表达具体的信息，例如建议说服和议论说明。

汇词要点：

　　交朋友，时间和爱好，出国，职场，购物，电视节目，电影和音乐，周末计划，有趣的地方，运动和假期，课堂技能和学校项目。

语法要点：

　　1一般现在时、一般过去时
　　2并列连词
　　3比较级：更多、更少等
　　4情态动词：将、可能等
　　5动名词、不定时
　　6地点介词
　　7状语：时间、理由等
　　8过去进行时
　　9不定代词
　　10现在、将来进行时
　　11连接副词
　　12条件句
　　13假设性现在/未来