AP 统计学 

　　AP统计课程为大学统计的入门课程。该课程旨在引入统计学的概念，系统地学习平时学习生活中所用到的统计学的知识。该课程设置上不要求使用微积分，因此课程内容以理解为主。主要涵盖以下知识范畴：
　　1.Exploring Data:Describing patterns and departures from patterns探索数据
　　2.Sampling and Experimentation:Planning and conducting a study抽样调查和实验设计
　　3.Anticipating Patterns:Exploring random phenomena using probability and simulation预测模式
　　4.Statistical Inference:Estimating population parameters and testing hypotheses统计推断及预测
　　与微积分一样，统计学也是众多学科，例如社会科学、健康科学、经济学，商学等的基础，报考AP微积分课程的学生大部分都同时报考了AP统计学。是选择商科社科等作为大学专业方向的同学的必选AP考试科目。

　　授课对象：适合国际学校及体制内高中各年级学生学习，不需要任何基础，从零学起
　　课程内容：课程内容涵盖样本选取，概率，正态分布，假设检验，置信区间等。但是由于课程难度较高****，建议10年级以上学生，或有过概率学习基础的学生学习。考试分为选择题简答题两部分，是AP考试中，分量较重的学科，适用于数学系，工程系，金融系等专业申请。申请及学分换取对各理工科专业适用（文科学生并非必需），可抵各理工专业大学GE要求
　　开设班型：1V1-1V6小班
　　建议课时：40小时
　　授课安排：周末授课
　　备考冲刺课程
　　授课对象：适合国际学校及体制内高中各年级学生学习，不需要任何基础，从零学起
　　课程内容：课程内容涵盖样本选取，概率，正态分布，假设检验，置信区间等。但是由于课程难度较高****，建议10年级以上学生，或有过概率学习基础的学生学习。考试分为选择题简答题两部分，是AP考试中，分量较重的学科，适用于数学系，工程系，金融系等专业申请。申请及学分换取对各理工科专业适用（文科学生并非必需），可抵各理工专业大学GE要求
　　开设班型：1V1-1V6小班
　　建议课时：20小时
　　授课安排：1-5月周末授课，寒假全程授课
　　备考冲刺课程
　　授课对象：适合国际学校及体制内高中各年级学生学习，不需要任何基础，从零学起
　　课程内容：课程内容涵盖样本选取，概率，正态分布，假设检验，置信区间等。但是由于课程难度较高****，建议10年级以上学生，或有过概率学习基础的学生学习。考试分为选择题简答题两部分，是AP考试中，分量较重的学科，适用于数学系，工程系，金融系等专业申请。申请及学分换取对各理工科专业适用（文科学生并非必需），可抵各理工专业大学GE要求
　　开设班型：1V1-1V6小班
　　建议课时：20小时
　　授课安排：1-5月周末授课，寒假全程授课
　　暑期先行课程
　　授课对象：适合国际学校及体制内高中各年级学生学习，不需要任何基础，从零学起
　　课程内容：课程内容涵盖样本选取，概率，正态分布，假设检验，置信区间等。但是由于课程难度较高****，建议10年级以上学生，或有过概率学习基础的学生学习。考试分为选择题简答题两部分，是AP考试中，分量较重的学科，适用于数学系，工程系，金融系等专业申请。申请及学分换取对各理工科专业适用（文科学生并非必需），可抵各理工专业大学GE要求
　　开设班型：1V1-1V6小班
　　建议课时：40小时
　　授课安排：暑期授课

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