教师资格证面试的10个技巧?
发布时间:2018-05-05 15:53:52 已帮助:362人 来源:福州优路教育
相信大家在教师资格证面试环节都很一些问题,距离教师资格证面试只剩下两周的时间,如果你还是不知道该怎么办,或者还在担心考场上会发生哪些未知情况,那么这一份来自教资面试过了的考生的十个经验,一定会对你非常有帮助的。
面试前需要在抽题室抽取试讲题目,并打印备课纸。提醒大家结构化问题和答辩的题目在这个环节还不知道,而是考官从面试测评系统中抽取的。试讲题目只是课文的片段或者是某个知识点,不是全篇课文。但是复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求,有的童鞋一紧张就会漏看题目要求。PS:体育科目的试题会与其他科目有所不同,如篮球投篮、握球、跑、跳远等节选1-2个基础动作进行考试。提醒体育考生可以穿运动装。
由于大家在备课室里备课的时间只有20分钟。既要备课还要写教案,时间上会有点紧张,因此经验大家简写教案,但框架一定要完整。以防在试讲过程中突然不知道该怎么说了,可以偷瞄一下教案的。
这个要根据各地的公告,有的要求试讲,有的要求说课,两者还是有所区别的。试讲不等同于说课,试讲是模拟一节课。从上课开始要激情饱满的说“同学们,我们开始上课”等示意性话语。试讲中不用提及课文的年级、教学目标的内容,但要在教案中书写清楚教学目标。试讲后,考官会就教学目标进行提问。
在备课室里,考生无手机,无教材,不能带资料。只有抽题纸和备课纸。而备课纸上只有姓名和准考证号,其他的部分为空白。所以教案的框架要自己写哦。当然,备课纸一张不够可以向考官索要。
前文说到试讲题目只是课文的片段或者是某个知识点,因此教案要针对片段的题目来写。不要写整节课的,整节课的范围太大。无法体现教案的可检测性。
试讲要讲完整的一节课。流程从导入至小结作业都要讲完整。试讲十分钟,要把握好课堂的节奏哦。
在进入考场后,试讲前要回答规定问题。这些问题由考官随机从题库中抽取题目进行问答。回答完道题,考官才会给出第二道题。另外有时间限制,所以大家要注意好回答时间。
没有学生的课堂,全靠你的演技征服考官。
情景一:没有音乐
假如音乐课的时候需要歌曲师范,但又没有真是的音乐怎么办呢?假装有音乐,让学生先聆听、先欣赏。并做出手势示意学生去聆听音乐。停顿半秒钟之后再继续下面内容。提醒大家,无生试讲全靠演技哦,在家对着镜子练习哦。
情景二:没有PPT
要假装有PPT。课堂提问时,假装有学生。不要问考官问题,考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。为了避免尴尬,在提出问题后,停顿半秒。假装有学生已经回答完,然后就学生的回答进行点评如“嗯,这位同学说的很好”。
在面试过程中,考生要注意自己的言谈举止。进门前,要敲门。在回答完问题,需要说“回答完毕”来告知考官可以继续下一个问题了。在面试接近尾声的时候,如有书写板书,需要询问考官是否需要擦黑板。最后离场的时候轻轻关门。
试讲过程中尽量不要看教案,做到脱稿试讲。当然忘词是难免的,这个时候就需要偷瞄教案的巧妙啦!
技巧一:领读课文式偷瞄
语文和英语老师可以借领读课文的机会,偷瞄教案。
技巧二:提问式偷瞄
其他老师可以巧妙地以提问的方式“刚刚讲的问题大家听懂了吗?”借停顿的时间差瞄一眼教案,这样才自然流畅。
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