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授课学校: 济南康语儿童智能康复中心

教学点: 1个

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课程介绍 发布日期:2020-08-14 10:33:05

  通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

课程内容


  课程模式:30分钟一对一/一对二

  科学原理:应用行为分析学

课程效果


  ①引发儿童表达动机

  ②15种不同的提要求社交能力

  ③促进情绪自我管理

  ④问题解决能力

教学对象


  自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

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