南昌杨梅红国际私立美校培训学校介绍-南昌杨梅红国际私立美校培训好不好-怎么样?-订课宝

课程介绍：

童年，是设计完美头脑的最重要时机！人的思维结构在童年时期形成，一个人童年的经历，会在他的头脑里埋下一粒种子。这粒种子将影响他一生的走向，决定他一生是否快乐。因此，童年对人的一生来说，至关重要！杨梅红艺术教育的被子理论就是建立在完善人的思维架构完整性的建设上提出。

杨梅红艺术教育的被子原理

　　大自然中，植物有各种各样的传播方式。比较低级的是“孢子植物”，稍高级一点的是“裸子植物”，就是坚果类植物，用坚硬的壳来保护自己，如松子，但它必须没有被动物吃掉才能繁殖后代。更高级的就是“被子植物”，被子植物的特点是它的种子被包裹在一层果肉里，比如说桃子、杏子等。一个猴子吃完桃子，就丢弃了果核，这样种子就保存下来了。猴子还会把果实带到别的地方去吃，这样，就在地域上广泛地传播了种子。植物发展到“被子”，是植物的最高阶段，通过满足对方的需求来达到传播自己的目的。　

　杨梅红课程体系的三层被子

层被子——美学课程

　　培养高品位的人生情趣与审美习惯。我们将美学分为16个知识面，用不同的课例教授给学生们。让学生通过艺术欣赏、绘画实践等方式，掌握美学规律，养成审美习惯。（点的游戏、线的游戏、形状的游戏、色彩的认知与游戏、对比色的认知与游戏、冷暖色的认知与游戏、构成、立体空间、联想、逆向思维、情感表达、新媒体体验、随机与意外的捕捉、行为艺术、异域艺术、主题表现）

第二层被子——创意课程

　　提高创新与解决问题的能力，构建创意思维的习惯。发明与创新是推动人类进步的原动力，个人能力的最重要体现。创意课程主要包括设计、手工、动漫脚本创作、参与大型集体创作等。让孩子体验从构思设计到最终实现的过程，大胆创想是教学关键点　

第三层被子——多元文化

　　构建平和与包容的内心修养。开设一定比例的异域文化的主题课程，在校区有意聘请不同国籍（欧、美、俄、日、西亚、阿拉伯等）的主教老师，教授具有其本国文化特征的美术课程，同时开设一定比例非美术门类如汉学、礼仪、全球艺术及民俗鉴赏等课程，让孩子拥有一个全球的文化视野。

一个具备美学修养、创意能力、包容心态，同时又天性自然、果敢自信的人，是我们认为最有能力获得快乐人生的人。而在培养这些生活在现代的未来人的过程中，我们所给予他的教育方式的理论核心，便是我们杨梅红艺术教育的被子理论

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