少儿英语学习的阶段时间是什么时候？这是每个家长都很关注的问题。随着少儿英语在教育不断多样性，教学不断多样性的变化中，让学习课堂变得生动。少儿英语不仅仅关注孩子的学习，还致力于培养国际化人才。
　　启蒙阶段——0-6岁学习兴趣、语音语调、自然拼读
　　这一阶段是孩子语言学习的敏感期，他们探索自身和周遭关系的重要阶段，是培养纯正语音语调的好机会。家长可以充分利用孩子这一阶段的学习特点，培养他们对少儿英语的学习兴趣。通过原版有声读物以及原版动画片，通过潜移默化的熏陶，培养孩子的语感，通过游戏训练，培养孩子的英语拼写能力，打好学习基础。
　　成长阶段——6-9岁扩大词汇量、突破听说
　　这个年龄段的孩子已经进入小学，开始建立一定的抽象思维能力，对于语言符号系统的认知能力更强，在这个时期，培养孩子的听说能力很重要，扩大孩子的词汇量，帮助孩子创造情境，让孩子按照类别记忆单词群。此外，家长也可以孩子进行一些趣味英语互动，激发孩子对英语学习的兴趣。让孩子掌握记忆英语的方法。让孩子见词能记住，获得成就感，继而继续激发学习英语的更大兴趣。
　　巩固阶段——9-12岁突破读写能力
　　这个年龄段孩子的英语学习重点转为英语读写能力的培养。虽然孩子在9岁前，大多是读懂和会写。到了小学高年级后，孩子们就开始需要运用阅读策略，去完成有一定难度的英语阅读题，同时，开展在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。
　　强化阶段——12-15岁学术英语
　　这个时期的孩子，逻辑思维能力日益成熟，是转型学术英语的最重要的阶段。在这个年龄段，家长应该多鼓励孩子进行学术英语读物的阅读，增加孩子英语词汇量，多参加英语辩论赛，增强孩子英语思维辨别能力和逻辑分析能力。
　　家长们一定要记住，少儿英语学习以上这四大阶段，同是培养并激发孩子的学习兴趣，将会让你的孩子学习英语达到事半功倍的效果！