跨学科、体验性、协作性、设计性、情境性、艺术性
课程介绍
任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要借于多种能力之间,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才。
五门学科的教学紧密相连。以整合的教学方式培养学生掌握知识和技能,并能进行灵活迁移应用解决真实世界的问题。例如课程:设计冰淇淋、设计仿生包、如何对抗流行病毒、生命密码、垂直农场等,看似简单却横跨各学科领域的知识,这样摆脱陈旧的课本学习、提高课外拓展实践,可以高效地让每一位学生都拥有广泛的视野和可应变的国际综合能力。
课程优势
基于国际教育理念
挖掘学生的潜力和优势
高效的培养国际综合能力
STEAM教育会引发全社会的参与合作。会制定导向发展跨学科综合素质教育的政策,引导STEAM教育的推广和实践。企业也会成为学校STEAM教育的支持者,以创新型人才的需求拉动人才的培养。
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