进入国际学校学习，需要做什么准备？

把孩子送进国际学校就读很多家长有不同的担忧，但最为集中的还是担心孩子在生活、学习方面不适应为了让孩子提前“进入状态”，我们需要做哪些方面的准备？

对于国际学校的学生来说，英语通常是课程标配，如果英语能力不足，那么在学习过程中会很吃力。不同的国际学校开设不同特色的国际课程，目前国内主要有ALevel、AP、IB等不同类型的国际学校。这些国际学校使用的一般都是原汁原味的国外原版教材。除了英语课之外，其他诸如数理化等科目都是用英语课本和英语教学。

国际学校课堂侧重引导学生成为主动学习者，更注重培养学生在真实语言环境下的交际能力；从一开始就注重英语听说读写四项基本技能的全面培养。国际学校学生未来目标都是出国进修的，托福雅思语言考试不仅仅是入学门槛，综合考查学生的听说读写能力，更在于筛选出能够熟练运用英语的人才。

语言学习，重在积累和坚持。应对课程中的英语要求，最重要的就是以下两点：扩大词汇量和广泛阅读，多读原版书。

语言的学习无法一蹴而就，更多讲究的是浸润与融入。在具有一定英语基础之上，想要获得层次性的提高，的办法就是进入英语语言环境，多交流，体会文化与语言的不同，获得“润物细无声”的改变，更快地融入国际教育环境。

2.选课灵活，适合自己

开始国际课程的学习，首先就要面临选课问题。选择自己擅长和感兴趣的科目，学起来可以事半功倍。如果已经选择好未来的职业方向，合理的选课也会帮助家长和孩子节省时间和精力。每一种国际课程体系都有自己的“套路”，如何选择非常关键，学生一定要结合自己的学术能力、兴趣和专业意向综合考虑，选择自己有优势的科目。建议学生和家长们多多咨询老师和专家的意见，不要盲目决定。

在对科目很了解的情况下，可以让孩子文、商都去接触一下，对国际课程有个基本的认识，也可以咨询专业老师作为参考。

3.夯实学科基础，适应新方式

在对科目有明确定位的前提下，应该夯实所选科目的基础。要了解所选择的科目内容，需要尽早开始积累专业词汇。词汇量永远是各学科学习的基础。

举个例子，数学学科里的：“等边三角形”怎么说？“分子”、“分母”怎末说？“从A点向BC边的中点划一条直线”怎么说；物理学科：中子、质子、波峰、波谷怎末说？社会学科：奥匈帝国、15世纪宗教改革怎么说？Health课上的红血球怎么说？诸如此类等等，这些表达都是迈出基础学习的步。

在很多家长心中，国际学校的学习生活应该是轻松、无负担的，然而事实并不是这样。由于国际学校的课程比较丰富，学校有大量的实践活动，并且要求每一名同学都要积极参与。在这种氛围下，许多国际学校学生表示：“在国际学校上课，每天至少要花12个小时学习，其实算下来，并不比普通高中学生学习时间少，只是相对来说，国际学校的学习生活没有普高那么压抑，学业没有那么重”。

随着国际课程基数的增加，开始加入到国际高中大军中来，学霸学生也随之越来越多。而随着人数的增加，英、美大学的入学门槛越来越高，竞争也越来越激烈。从而导致现在国际课程考核侧重孩子基础知识的扎实程度。所以，只记记公式、背背概念就能取得不错成绩的时代已经一去不复返。为了能申请好的大学，体制内那套夯实基础的拼劲还是要拿出来的，只不过不用大量重复的去刷题而已。

4.学习方法

关于国际课程具体的学习方法，给出以下几点意见，供同学们学习参考：

一、转变学习习惯与方式

在国际学校当中，教课的方式和氛围和公办学校风格有很大区别，对于写作和阅读能力的要求也比较高，看重书籍的拓展阅读，老师会推荐学生看各种书籍，积累知识。不要过多地依赖老师的辅导，一定要学会自己主动去寻找信息和资源，增强探索性研究能力。国际学校的主要作业模式是为学生提供一个课题，学生根据主题上网或到图书馆查找资料、做PPT或Video的展示，然后课题上做Presentation。

二、熟悉考试体系和考试大纲

每个国际课程都有自己的体系和标准，一定要明白每个科目由什么模块组成、怎么计分等。科目的大纲一定要仔细的研读，明白未来你考试侧重的知识点在哪。能再了解到你想申请的学校对你这个考试体系的要求，更有目标的去做准备。

三、多了解知识点对应的展开内容

一些好的学校，比如牛津、剑桥会有面试和笔试环节。美国好的学校也需要你在个人陈述中展现学术能力。想进入这样的名校，光靠解书本上的知识是远远不够的。具体的拓展准备可以分为横向和纵向两个方面。纵向就是做多的预习，提前了解和学习后面的知识，对这个科目有更系统的认知；横向拓展就是多了解生活与科目相关的实例或科技前沿动态，这样的思想会更容易博得招生官的青睐。