这位高考数学146的学霸,做设计堪比福尔摩斯
发布时间:2019-07-25 14:57:35 已帮助:242人 来源:上海磨石教育
提起大师扎哈·哈迪德,大家都会想到她设计的曲面建筑。她激发了很多“涉世未深”的建筑学子,却是“中国建筑系老师的噩梦”——学谁不好,偏学扎哈?“数字化设计”以三维设计为核心,不易理解、施工难、造价...
做设计,就像推理,大胆猜想小心求证。
提起大师扎哈·哈迪德,大家都会想到她设计的曲面建筑。她激发了很多“涉世未深”的建筑学子,却是“中国建筑系老师的噩梦”——学谁不好,偏学扎哈?“数字化设计”以三维设计为核心,不易理解、施工难、造价...
“数字化设计”以三维设计为核心,不易理解、施工难、造价高,脱离了一般老师能解读的范围,即使在她破纪录拿到了普利兹克奖后,质疑的声音也从没停止。
但是在中国的教育下,出了一个像扎哈的学生,非常考验决心和智商,他——就是张朔炯。
就是这位长得帅气的小哥哥,他的思维就像福尔摩斯那样,设计就像探案一样,十分精彩。高考数学146分,思维能力强,毕业后在扎哈手下工作3年,之后又去了同类型的UNStudio,现在创立了以此见长的ArchUnits,这辈子都撕不掉“数字化设计”了……
这个想法的实现还需要“数字化设计”。格子是不同方向的插片形成,工人们依照一定顺序操作,就可以将它搭建出来,整个结构前后花了一个月来完成。
看到了张朔炯这么精彩的设计是不是特别惊叹,是不是突然又想学设计冲动,那就赶紧来加入我们吧。
以上就是
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