电影学对比影视制作专业更侧重于理论教学,注重培养学生的电 影史、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。通过了解电影理论中 的哲学与美学,加强学生的批判性思维。除了电影的基本知识与 理论外,课程也关联了其他领域知识,如文学、哲学、心理学、社 会学等。
电影学学位设置从本科到博士,电影学学生综合能力高、思辨能力强。电影作为新兴研究学科,学生在电影史,电影理论、电影发展及评论方面都有合适的发展方向。电影科研人员、评论家及学校教授都是将来不错的选择。
电影学的三项研究重点是:
1、研究对影片的心理和生理的感知,尤其是视觉感知,中心论题是影像的真实性和由活动影像造成的似真现象;
2、建立社会学和教育心理学的交叉学科,研究儿童对影像序列的理解力,研究智力水平对理解影片的作用。人类学家通过电影研究“原始”人群的智能信息,电影学研究则从医学角度重视影片对儿童的记忆过程的影响;
3、从比较美学角度为电影研究的一般美学观念奠定基础,从现象学出发,把握电影世界,研究银幕感知,包括平面性、连续性、恒定幅度和客观时间延续性,与纯想象性的故事性感知的分离。
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