如何应对托福阅读中的学术单词

发布时间：2017-07-28 14:39:14 已帮助：230人 来源：上海安生外国语专修学院

　　如何应对托福阅读中的学术单词
　　一般情况下，我们在阅读中总会碰到一些学术相关的生词，很多同学试图想要把这些词熟记，但是效果并不好，实际上这些词大部分是可以巧妙的避开或推断出来的，所以很多时候即使不知其意思也能做题。
　　类是文章中没有给出相关解释或定义的。这类学术词汇只需明白它们"是哪类事物"就可以。例如：Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in the summer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-legged kittiwakes, and northern gannets。
　　句中"common murres", "Atlantic puffins", "black-legged kittiwakes",和 "northern gannets"都是我们陌生的学术词汇。对于它们，我们只需要从文章中读出它们是一些鸟类就可以，然后利用首字母缩写，分别可以用"C" "A" "BK"和"N"来替代标记，之后在做到相关题时，比如：
　　According to the passage, which of the following birds conceal their nest?
　　(A) Bonaparte's gulls
　　(B) Atlantic puffins
　　(C) Kittiwake gulls
　　(D) Northern gannets
　　其中B、C、D选项直接对应"A"、 "BK"和"N"即可。
　　第二类是文章中给出了相关解释或定义的。这类学术词汇我们不仅要知道它们"是哪类事物"，还要对它们的文中定义引起充分重视。常见引出对学术词汇定义或解释的信号有：定义从句，同位语从句，插入语，破折号，括号等。例如：
　　1. Further burial and slow cementation - a process by which crystals become bound together in a mosaic of intergrown ice crystals - finally produce solid glacial ice。
　　这篇文章主题是冰川，句中cementation(黏固)是一个地质学术语，后面的破折号之间的部分，即是对cementation的解释定义。
　　2. The moon may be divided into two major terrains: the Maria (dark lowlands) and the Terrace (bright highlands)。
　　这一句中，Maria(月海)和Terrace(月陆)都是关于月球的学术词汇，括号之中的部分在这里对二者进行了解释。在该文章的一个题目中，All of the following are true of the Maria EXCEPT:
　　(A) They have small craters。
　　(B) They have been analyzed by astronomers。
　　(C) They have a rough texture。
　　(D) They tend to be darker than the terrace。
　　选项D的即是对该句话括号中的学术名词解释部分进行的一个考查。
　　从以上例子中我们可以看出，很多学术生词是可以上下文推出大意的，在做题的时候只需带入这些词汇的首字母即可到原文中迅速定位，至于这些词的本意大可不必在意，重要的是推出该词是属于哪一类即可。

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