游戏可以孩子的四个学习方法

发布时间：2017-08-07 11:42:20 已帮助：260人 来源：上海三立教育

　　游戏可以孩子的四个学习方法

　　不知大家有没有发现这样一个问题,很多孩子在学习的时候往往坚持不了几分钟就累了，而在玩电脑游戏、手机游戏时却常常能专注的玩上很长时间。还有一个更让人吃惊事情：世界所有玩家花在《魔兽世界》这款游戏上的总时间超过600万年，这相当于人类发展演进史的长度。

　　为什么游戏有这么大的魅力?我们的孩子能像玩游戏一样学习吗?对于这个问题，家长朋友们不妨换个角度思考，通过游戏我们也可以学到很多实用教育方法的呢!

　　方法一、目标分解法。

　　玩游戏的时候，很多游戏需要玩家不停的完成各种任务来升级自己的能力值。这个完成短期目标实现升级的过程就是把大目标分解成小目标并完成的过程。在孩子的学习生活中，我们也可以通过引导孩子树立长期目标，然后再按照完成的进度需要或者时间要求将长期目标分解成通过努力能够完成的小目标。这些目标必须结合实际，并需要孩子付出一些努力才能实现。目标分解法可以帮助孩子一边完成任务，一边检查和调整，这样的学习效率是不是就会提高很多呢?

　　方法二、积极反馈法。

　　玩游戏的人都知道，很多游戏都有一个进度条的记录功能，随时记录你还需要多少值才能升级或者你在当下的能力值等。我们也可以利用这种随时更新进度条记录的方法来帮助孩子建立一套学习生活中积极反馈系统来记录孩子学习的进展和变化。这种积极的反馈记录可以让孩子得到自己行为的量化体现，看到进步的同时认清差距，并让孩子明白自己的行为与结果的联系。有了这些积极的反馈，哪怕是一点点的进步，都能有能量激发孩子继续努力前进。

　　第三点，及时奖励法。

　　很多游戏里，当你完成一项任务或干掉一个敌人时，或多或少都会得到奖励。而且这个奖励的多少有时还是随机发放的，要么是装备，要么是资源，要么是经验值等等，有的甚至会带来惊喜。当然，如果你一时间没完成或者被干掉了，除了付出时间代价外，也不会得到游戏什么惩罚。

　　但在孩子的学习生活中可能情况正好相反，当他付出努力并获得进步时，我们会觉得这是他的本分，不一定要得到奖励;但如果他未能完成或退步时，多少还会承受心理压力或者惩罚。发现了吗?学习中也应该让孩子“内化”这种奖励机制，自己奖励自己。无论结果如何，只要付出努力都是值得自己尊重和奖励的。同时结合一些简单的外部奖励，完成一个学习任务就及时奖励自己一下，积极的奖励刺激也会让孩子堆积一个又一个的小成功从而获得更大的成功。

　　方法四，团队作战法。

　　很多网络游戏最吸引人的地方不仅在于各种的精神或物质奖励，更在于玩家可以在里面找到很多志同道合的小伙伴，体验大家并肩作战，团结合作所带来的快乐。

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