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陈老师擅长各个年龄段的古筝教学，在教学过程中注重对学生的兴趣的培养，引导其自主的学习，快乐的学习，达到事半功倍的效果。陈老师重视与学生和家长的沟通，根据每个孩子的性格、思维和学习情况因材施教，根据学员特点有计划、有步骤地设计一些由浅入深、由易到难的教学内容，科学地掌握古筝演奏技巧。善于在课堂上结合国学小故事引导学员对传统文化的了解，教授专业知识的同时注重品性的培养。

胡老师善于结合中国写意画的特性与儿童画的特征，让儿童接触、了解、喜欢国画这门民族艺术，擅长用国画的方法表现自己对生活的独特感受，培养儿童对艺术的敏感性，挖掘儿童审美创造潜能。胡老师教学经验丰富，提倡国画课程教学的方式应当随时代前进而革新，在课程的趣味上呈现特色，拓展视野，激发兴趣，让孩子在国画的学习中感受大自然的美好。

朱老师毕业于湖北美术学院中国画专业，师从湖北着名国画家陈运权、周灏等多位导师，大学期间数幅作品获优秀作品并留校收藏。

赵老师，幼承庭训，勤习书法不辍，研习众帖，后毕业于南京艺术学院书法学专业，现为安徽省书法协会会员、宿州市政协书画院会员。曾多次在省市级比赛展览中获奖，其书法作品入展2014年安徽省第十二届新人新作展及2016安徽省新人新作展。

郑老师教学根据学员不同的喜好及书法基础，选择历代名碑名帖，理性剖析，深入临习。以笔法训练为核心，探寻书法“点线——结构——章法”相生相发的内理，积极体验，科学临摹（得形更得神），缩短学书路径。从临摹逐步走向创作，让孩子在书法的学习中寻找人生修养的道理。