沈阳大一保研规划班 

　　一、招生对象：
　　对保研有初步兴趣的大一新生：刚进入大学，对保研概念有一定了解，但不清楚具体流程、要求和准备方向的学生，希望通过课程提前规划，为未来保研打下基础。
　　专业规划模糊的学生：对自身专业方向、未来职业发展缺乏清晰认知，不确定是否适合保研或保研方向的学生，课程可帮助其结合专业特点和自身优势，制定保研规划。
　　希望提升综合竞争力的学生：意识到保研竞争激烈，希望通过课程指导，在学业成绩、科研竞赛、英语能力等方面全面提升自己，增加保研成功率。
　　目标明确但缺乏规划的学生：虽有保研目标，但不知如何合理安排大学时间、选择课程和参与活动的学生，课程可提供具体规划建议和时间节点指导。
　　对保研流程不熟悉的学生：不了解夏令营、预推免、九推等保研环节的具体要求和操作流程，需要系统讲解和指导的学生。

　　二、培养目标：
　　学业成绩：确保专业排名前10％-15％，尤其重视数学、英语及专业基础课，争取每门课成绩85分以上，建立稳定的学习习惯，避免挂科。
　　英语能力：大一上通过英语四级，大一下首考六级，为后续刷分或备考雅思/托福打基础，培养英语听说读写能力。
　　科研启蒙：主动联系导师，参与实验室基础工作，了解科研流程，尝试撰写课程论文或参与简单科研项目，积累科研经验。
　　竞赛参与：选择1-2项高含金量竞赛，参与校内赛或基础赛事，积累团队协作和实战经验。
　　信息储备：研读本校保研政策，了解加分规则、保研名额及特殊通道；初步关注3-5所目标院校的保研要求，建立信息库。

　　三、课程内容：
　　保研基础知识：
　　政策深度解析：详细讲解保研流程、资格标准、加分细则等，结合院校政策进行个性化分析。
　　保研价值探讨：分析保研对学术深造、职业发展的影响，激发学员规划动力。
　　学业规划与提升：
　　选课优化策略：根据专业特点和保研需求，指导选择高价值课程，优化学分结构。
　　高效学习法：传授时间管理、复习技巧、应试策略等实用方法，提升学习效率。
　　语言能力培养：
　　四六级备考指导：制定科学备考计划，提供优质学习资源，确保顺利通过考试。
　　国际语言考试：介绍雅思、托福等考试要求，帮助学员根据目标院校提升语言水平。
　　科研竞赛入门：
　　科研基础训练：讲解科研流程、文献检索、学术写作等，引导参与初级科研项目。
　　竞赛选择指导：推荐适合低年级的竞赛项目，如数学建模、英语竞赛等，提供备赛建议。
　　信息获取与资源：
　　保研信息渠道：教授如何获取院校政策、导师动态等关键信息，培养信息收集能力。
　　校内资源开发：介绍科研平台、学术活动等资源，鼓励积极参与拓展视野。