人生当中几个学英语的“顿悟时刻”

发布时间：2017-08-07 18:47:55 已帮助：412人 来源：天津翻译专修学院

谢天海：  
天津外国语大学翻译硕士、美国佛罗里达国立大学博士，天津唯一全国翻译资格考试高级证书获得者（口译）；长期从事翻译教学，曾有多部作品、译著出版；在天津口译爱好者中曾刮起“谢旋风”，深受众多“粉丝”追捧。天津翻译学院中、高级口译班主讲。  
不知不觉已过四十，英语倒也学了三十多年，从一个学习者到讲授者，中间的甘苦自不必言，某一个日子里，突然认识到自己身上的责任，应该把一些学习的心得传递给年轻的英语学习者，如果能有一点启示和借鉴，也算做了件好事。  
回顾自己学习英语的过程，觉得不仅有量变的积累，记住的更多的是一些质变的时刻，有些时刻，你会突然间感觉到自己飞越性的进步。接下来，我就将自己人生中的几个顿悟时刻与大家分享一下。  
我生在七十年代，天津一个普通家庭里。家里没有太好的社会资源，经济条件也不允许我上什么补习班。聪明劲有那么一点儿，也并不觉得自己比周围的人更努力，如果有点儿优势，那就是记忆力还不错，从小就喜欢背大段的东西，学别人说话很像，学语言比较占便宜。上英语课时基本老师说上几遍就能学得差不多，成绩也比较好，但没有好到出类拔萃，那个时候也没有什么英语大赛，只是一个成绩不错的学生而已。  
初中二年级，我迎来了人生次顿悟的时刻。我所在的学校当时在天津可以说是英语的中学之一，当时两个市级特级教师都在我们学校。虽然我没有和他们学习过，但他们对年轻教师的影响力也是很大的。那一年，天津举办了一个全市性的英语展演活动，各校集中了自己最优秀的学生，投入巨大精力去练习。我们学校也是一样，在其中一名特级教师的亲自监督之下，集中了从初一到高三将近二十名最优秀的学生，排练了一个名为“圣诞晚会”的节目，那个节目时长差不多一小时，里面有四个小品，三首歌，还有很多有趣的小游戏。我和两个同学代表初二年级参与其中，承担了一个小品的表演任务。初二那一年，我们三个几乎把所有的课余时间都投入到排练当中。自己的小品很快就到了纯熟的状态，然后就开始听别的年级同学表演，一年下来，我可以把整个一小时节目所有人物的台词都一字不拉地背下来，即使到现在，那四个小品每一个人物的台词我还都能信手拈来。最后，我们为学校争得了荣誉，我也感受到了次英语的质变：参加这个节目排演之后，我的听说能力都大大超越了周围的同学，觉得上课学习的内容变得异常简单，我也次意识到，英语学习和年龄完全没有关系，只要你想学，一个初二的学生也能完全理解高三的所有内容。（我现在培养孩子学习英语用的也是同样的方法，她并不知道自己学的资料已经远高于同年龄的学生，因此会觉得学校课堂中的内容比较简单，这样会无形中增加她的自信。）  【翻译学院】
升入大学以后（我高中偏科非常严重，语文英语很好，数学政治很差，最后放弃了高考，被保送到本市的高校英语系，按照我自己的成绩，可望比这个学校的分数线高近八十分），觉得课程非常简单，因此学习热情很低，很多东西看看就会了，常常是在考试前努力一两个星期就能取得很高的成绩，拿到奖学金。大学四年中有两件事情让我印象很深，一是一个大一的老师，每次上课会选择一首美国歌曲，把歌词抄给我们，一遍遍地唱，最后就学会了，从那时起养成了唱歌词复杂的英文歌的习惯，很多很长的歌现在依然记得。这个习惯对学英语很重要，因为记歌词要很准，一个冠词或者介词都不能差，否则就没办法唱，慢慢积累了很多表达法。后来，当老师以后，我也把这个习惯传递给了学生，自己花些钱买了几十盘磁带，然后鼓励学生也一人买一盘，这样就有了一个流动磁带图书馆，要求每个学生每节课给其他同学讲一首自己喜欢的歌。另一件事情是我从大二暑假开始给天津市音像资料馆做档案管理，主要工作就是看电影，然后记下内容简介，大二和大三两个暑假加在一起，看了将近四百部电影和记录片（当然，不是全看，否则没有这么多），这两个暑假之后，我的听力有了脱胎换骨的改变，后来给这家单位听电影，那时候网络不发达，完全盲听。我成为中国最早的字幕组成员，前后一共听了十一部电影，总计达二十万字以上。  
大学毕业之后，考研失败（还是因为政治）留校任教，本科教本科，教了一年多，学生非常喜欢，领导也非常喜欢我，我留校两个月就参加了学校青年教师基本功大赛，以预赛第二名身份进入决赛，最后在全天津市获得二等奖。但就在这个时候，我感觉到了危机感，觉得自己是在重复自己，是一种无痛苦的死亡状态，工作第二年的暑假，我决定和两个同学一起，到北京去上新东方，我上了一节之后，就把课程退掉了，觉得那个课只要我背了单词，可以比那个主讲教师讲得好。因此和两个同学一起拼命背单词，每天早上五点起来锻炼，晚上十一点睡，除去吃饭和睡觉的时间，都在背单词，每天五百个，连续背了一个月，一共记住了大约一万三四千个。当时正是北京最热的一年，七月三十一号那天，北京的日最高气温达到了42度6，即便这样，我们三个人也没有停止背诵。这成为我学习英语最重要的一次突破。当我回到天津以后，顺手拿起了一本外国小说记得是《蝴蝶梦》，奇迹出现了，一个月以前平均每看一页要查三四次字典的小说，竟然连续看了近一百页，一个新单词都没有，就那么顺利地看下来了。这次非凡的经历成为我英语学习的转折点，以后我无论遇到多难的场面，都不会再怯阵了。  
那年暑假结束后，我接到了一项学校指派的任务，为天津市体操世界锦标赛担任口译，那时，我从来没进行过任何口译训练，对口译几乎一无所知，领导不知为何，对我非常信任。我被组委会指派担任新闻中心的发布会翻译，十二天一共翻译了十七场，出色地完成了任务。现在想来，没有背单词的经历，恐怕也完不成这次翻译任务。工作结束后，我于十一月份报名参加学校的研究生考试，在几乎没有任何准备的情况下，考上了研究生（准确地说，我几乎所有精力都投入到二外和政治上了，专业课一眼都没看。）从这件事情上，同样看到背单词的力量。  
考研成功后，我再次感受到了那种心灵的空虚，教授们的水平很高，但我总觉得无所适事，似乎应当做些其它的事情。（背GRE时的那种强度和在内心深处带来的成就感，让我觉得研究生的学习没有任何挑战性）研究生二年级时，教育部和人事部组织了全国首次高级翻译考试，我和一个同学准备了半年，将十五大工作报告和中国问题白皮书整整刷了两遍，然后双双获得了最高级翻译证书。  
一年之后，我为了给学生准备教材，再次盲听了五十六天，听记了一本三百页的书。从2003到2006这几年，我几乎每年翻译一部书，这些工作使我的英语学习始终保持着很高的强度。  
2005年底，一个偶然的机会使我获得去美国攻读人文学博士的机会，我在半年之内裸考托福GRE成功，2006来到美国读博，六年间，我阅读了大约五百本专业书籍以及不计其数的论文，养成了阅读文献的习惯，弥补上了英语学习的最后一块短板。  
回顾自己的学习，我发现我自己英语学习的过程有几个与众不同的地方。  
1。带着热情和目的去学习。无论是为了提高自己，获得证书还是在竞争中取得成功，一个强劲有力的动机都是取得成功的关键，想要学好英语这个动机是不够的，你要告诉自己，学好英语是为了什么，这个目的越具体越好。  
2。养成自己的节奏与学习习惯，我觉得语言学习每个人的节奏不同，而学校的教学不可能你了解自己的学习节奏。我从本科开始，几乎就不再关心老师讲到了哪里，而是按照自己的习惯完成学习安排，教科书对我来说，仅仅是一本老地图，告诉我自己的英语大约处于什么水平，而老师仅仅是我学习的资源和校正自己语言的参照系。  
3。短时期高强度地学习。短时间的学习有利于最快速度地了解某一特定领域的全貌，做到心中有数。而高强度会调动自己所有的力量与专注。人的潜力几乎是无限的。对自己狠一些，把优秀当作生活的习惯，生活就不会亏待你。回顾所有的努力，我现在根本不记得过程的艰辛，更多的却是收获时的喜悦和成功时的豪情万丈。  
4。拥有志同道合的朋友。我无论是考研、背单词还是考翻译证，都有着一两个愿意和我一样拼命的人相互鼓励，相互竞争，最终达到成功的顶点。  
回顾自己的英语学习，能看到其中有很多的“笨功夫”、“死功夫”，说起来会令很多初级学习者视为畏途，但在我看来，这正是“潜心”一词的体现，在我们这个时代里，人的心灵常常如同漂浮水面的枯叶，我们是不是更应该学会让心沉下去，慢慢接近自己的目标呢？

以上就是 天津翻译专修学院 小编为您整理人生当中几个学英语的“顿悟时刻”的全部内容,更多精彩请 在线咨询
也可以拨打咨询电话： 400-666-4820 让在线老师为你详细解答

---