什么是早期教育

　　早期是指0-6岁的儿童，处于大脑快速发育和生长但尚未定性的时期。早期教育是指根据儿童身心发展、大脑发育的特点和关键时期，对其进行科学、适当的信息刺激和训练的教育。通过影响、引导和训练，开发儿童的身心潜能，促进素质教育。
　　家庭教育对儿童的早期教育有很大的影响。

早期教育有多重要

　　中国自古有句俗语：三岁，七岁。
　　脑科学表明，婴儿是生命发展的基础阶段和关键阶段。
　　早期教育为婴儿的身体、大脑、智力、人格、人格、精神、心智等奠定基础。
　　经过大量调研，国外一些经济学家认为，没有哪项投资比投资儿童大脑潜能开发更具有社会效益和经济效益。因为实施一年的早教计划可以使孩子未来的工资增加2.5倍。
　　从这个意义上说，在国际竞争更加激烈的21世纪人才竞争的前沿领域，不是大学、中小学，甚至不是幼儿园，而是3岁前婴儿的摇篮。

早期教育的好处

　　1.早教有利于培养良好的亲子关系。
　　2.早教能让孩子更快乐。
　　3.早教可以培养孩子开动脑筋的能力。
　　4、早期教育能培养良好的生活习惯，为将来打下良好的基础。
　　5.早教还可以帮助家长解决自己的一些困难。
　　婴幼儿是神经系统发育最快、潜能发育最关键的时期，确实是受教育的好时机。
　　早期教育的核心是为教育营养提供丰富的环境，激活儿童的大脑发育和个性成长，从而为儿童的未来发展打下坚实的基础。
　　研究表明，大脑的发育与年龄的增长成反比，很明显，生命的最初几年是快速学习的好时机。
　　因此，在脑发育的时期，我们应该丰富儿童的生活环境，不要等到孩子准备上学时才考虑这个问题。学习的关键时期早就该到来了。
　　家长有时会觉得，虽然有早教意识，但不知道如何进行早教。
　　有的家长常说，“我的孩子进了学校，就会开始学习……”其实，这种想法是错误的。
　　早期教育，就时间而言，应该是指0-6岁儿童的教育，也就是说，在小学之前。培养孩子的智力，培养他们的习惯，塑造他们的性格，为孩子的终身教育奠定基础。

早期教育对儿童的影响

　　美国著名心理学家布鲁姆根据大量研究成果表明，一个人在5岁前，如果长到17岁，智力发展达到，那么在4岁时，他已经发展到50%，8岁时达到80%，剩下的只是8到17岁漫长时间的20%。
　　因此，认为“不必早早教育，孩子长大了就会知道”或“顺其自然”也是错误的。
　　此外，早期教育将促进成人性格的发展。从孩子身上塑造一个人的性格就是塑造一个人的灵魂。
　　对孩子来说，教育是最重要的，而不是天赋。
　　充分利用0-6岁儿童大脑发育快、半球分化快的时期，挖掘儿童潜能，促进儿童早期智慧，培养良好习惯和人格品质。