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提升阅读兴趣 增强阅读主动性
想要让孩子提升阅读能力吗?孩子在阅读的时候总是读不进去,阅读没有效果怎么办,从幼儿园到小学过渡我们又该做些什么准备?
长沙青摇教育开设有表象阅读实用课程,能够帮助孩子们进行阅读训练,通过来自我们耐心负责的教师团队的帮助能够唱歌提升孩子对于阅读的兴趣,增加汉字识字量,实现能力提升,让孩子在迈入小学之后能够轻松一些。
课程特色突出 教学优势明显课程详细介绍 教学内容全面
表象阅读产品目标:
1、完成640+汉字识字目标。
2、阅读64篇图文作品。
3、完成10000+的阅读量。
表象阅读产品效果:
1.通过640个汉字的认读、学习,培养符号感知能力、观察力、记忆力,为日后的学习奠定基础。
2.通过阅读64篇图文作品,感受多画风、多题材,在阅读的同时感知图片美。
3.通过汉字学习,提高阅读能力,感受自主学习的成功体验,提高自主学习能力。能与同伴一起学习,以游戏、比赛、互动提问等方式,提高合作学习的能力。
表象阅读能满足家长的需求:
1、从“我会读”到“我能懂”,而不是单纯的识字学句,字的不断迁移,文章故事的续编,全面提升语文能力。
2、独具匠心的表象训练游戏、加上三层次阅读,带着兴趣学字词、读文章,语文基础更扎实。
3、全面提升识字量、提高表象记忆能力、阅读理解能力,为自主阅读和阅读速度的提升奠定 良好的基础。
为什么要现在学习表象阅读:
迫切性
1、0-8岁是孩子的语言敏感期,孩子80%的语言是在3岁前积累的,帮助幼儿快速提升语言表达能力。
2、4-6岁形象思维占主导,但已经初步出现抽象逻辑思维,帮助幼儿基本掌握640个汉字识记。
3、4-7岁是幼儿的识字敏感期,也是阅读习惯培养的黄金期,将重点培养幼儿的阅读习惯。
浓郁学习环境 上课氛围良好如需了解更多信息,请长沙青摇教育的免费: