分班

教学目标

小学一年级

启发思维、以全新的学习方法让学生愉快的状态中掌握知识要点，形成条理，学会举一反三和创造性思维，为今后的学习打下扎实的的基础。

小学二年级

培养孩子良好的学习习惯和思考习惯，将受益终生多元、新颖的题型，弥补课内学习的狭隘，开拓抽象以及逻辑思维，帮助学生拉开差距，取得高

小学三年级

思维训练班是帮助学生在基本知识点学习的基础上，对数学知识和理论进行归类，总结和扩充，深入了解所学数学知识的本质规律，从而在思维上建立观察问题，分析问题和解决问题的模式，为今后进一步深造打下坚实的基础。

小学四年级

数学形象思维向抽象思维的过渡阶段，课程设计数与计算，图形与几何，生活中的数学问题等多方面的内容，逐步使孩子逻辑思维形成，进一步发展孩子想象性思维能力、分析性思维能力，判断性思维能力，创造性思维能力。

小学五年级

侧重思维方式的转变，顺利渡过五年级分水岭，培养思维广度，轻松应对各个知识点的综合考察，学习能力与学习方法综合提升，全面备战小升初