2. 学习经典的数据结构:栈、队列、树、图。
3. 两步走策略:
(1) 想得到到写得出。初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法,培养思维和代码对应的能力。
(2)想不到到想得到。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
4. 大量针对性的循序渐进的练习
课程内容 |
参加比赛 |
适合学员 |
开班时间 |
普及组零基础班 |
普及组初赛、复赛 |
零基础 |
滚动开班 |
普及组精英班 |
普及组初赛、复赛 |
通过C++语言基础考核 |
参考零基础班的时间 |
普及组冲刺班 |
普及组初赛、复赛 |
通过C++语言基础及算法考核 |
每年暑假 |
提高组冲刺班 |
提高组初赛、复赛 |
通过C++语言基础及高阶算法考核 |
每年暑假 |
2. 循序渐进。严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。
3. 定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况,动态调整课程安排。真正以学生学到知识和教学效果为目的。
培训逻辑思维,提升创造力。
科技特长生,小升初进名校的敲门砖。
培养逻辑思维,初中就能提前锁定名校。