基于我国基础教育新课程标准、美术学科核心素养,结合优秀经典传统文化、跨学科知识、专注力培养等多方面,潜心研发的符合儿童身心发展及认知规律、开放多元的少儿美术课程体系,满足适龄儿童不同难度,不同画科需求。
1.知识与技能
以美术为媒介而附加的不同维度的知识体系,因兴趣而容易
2.过程与方法
绘画学习和创作中,不同的方法、过程附加不同的结构
3.情感与目标
情感目标是艺术素养非常重要的核心,艺术本是情感输出
美术绘画能力
审美判断能力
艺术欣赏能力
逻辑思维能力
专注创作能力
目标管理能力
1.随心所欲的绘画能力享受生活
2.陪伴您的良师益友绘画导师
3.高格调的审美情趣
4.全新模式的教学体验
5.开阔眼界涉猎丰富知识
6.轻松快乐的学习体验放松心情
激发兴趣
创意表现
执笔训练
线条训练
黑白关系
画面空间
T2
结构探究
观察训练
线条运用
明暗原理
形象概括
创意构思
T3
形体概括
质感表达
大师临摹
空间透视
主题创作
创意表现
T4
动态认知
细节刻画
结构训练
质感探究
空间透视
创意表达
T5
动态比例
质感表达
概括训练
石膏结构
风景主题
综合训练
T6
主题创作
场景训练
质感表现
造型表达
大师临摹
专业探究